语文版高三语文选修 新闻阅读与写作目录
第一单元 新闻的真实性
第一课 新闻的生命在于真实
一、作品阅读
人民解放军百万大军横渡长江
王老汉救下大武汉
福特总统遇刺,幸而无恙
二、技能训练
第二课 新闻写作要避免失实
一、作品阅读
难忘的时刻
50年来伦敦仄晤士河第一次出现海豹
二、技能训练
第二单元 消息
第一课 消息的特点
一、作品阅读
中国一日:数字与希望
我国自主研制C919大型客机圆满首飞
东京宣布无条件投降
二、技能训练
第二课 消息的写作
一、作品阅读
中国地铁列车今天穿过天安门广场
中原我军占领南阳
咔嚓一生 摄下多少风流人物
二、技能训练
第三单元 通讯
第一课 通讯的特点
一、作品阅读
一小步,一大步
关广梅现象
二、技能训练
第二课 通讯的写作
一、作品阅读
为了纠正亚里士多德的惜误
漫步在无人区
二、技能训练
第四单元 专访
第一课 专访的特点
一、作品阅读
我们万众一心,前进
理直气壮弘扬龙的精神
二、技能训练
第二课 专访的写作
一、作品阅读
作家,还是要写作
访基辛格
二、技能训练
第五单元 新闻评论
第一课 新闻评论的特点
一、作品阅读
看重庆,念中原
赵朴初驳王安石
中国故事,更精彩的书写还在后面
二、技能训练
第二课 新闻评论的写作
一、作品阅读
让孩子喊出:“我能行!”
中国人过中国节
麦金尼备忘录
二、技能训练
第一课 新闻的生命在于真实
一、作品阅读
人民解放军百万大军横渡长江
王老汉救下大武汉
福特总统遇刺,幸而无恙
二、技能训练
第二课 新闻写作要避免失实
一、作品阅读
难忘的时刻
50年来伦敦仄晤士河第一次出现海豹
二、技能训练
第二单元 消息
第一课 消息的特点
一、作品阅读
中国一日:数字与希望
我国自主研制C919大型客机圆满首飞
东京宣布无条件投降
二、技能训练
第二课 消息的写作
一、作品阅读
中国地铁列车今天穿过天安门广场
中原我军占领南阳
咔嚓一生 摄下多少风流人物
二、技能训练
第三单元 通讯
第一课 通讯的特点
一、作品阅读
一小步,一大步
关广梅现象
二、技能训练
第二课 通讯的写作
一、作品阅读
为了纠正亚里士多德的惜误
漫步在无人区
二、技能训练
第四单元 专访
第一课 专访的特点
一、作品阅读
我们万众一心,前进
理直气壮弘扬龙的精神
二、技能训练
第二课 专访的写作
一、作品阅读
作家,还是要写作
访基辛格
二、技能训练
第五单元 新闻评论
第一课 新闻评论的特点
一、作品阅读
看重庆,念中原
赵朴初驳王安石
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二、技能训练
第二课 新闻评论的写作
一、作品阅读
让孩子喊出:“我能行!”
中国人过中国节
麦金尼备忘录
二、技能训练
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- 《句》
- 《回施先辈见寄新诗二首》
- 《红蕉》
- 《奉酬元相公上元》
- 《忆平泉山居,赠沈吏部一首(中书作)》
- 〖写马〗 “金络青骢白玉鞍,长鞭紫陌野游盘。”
- 〖写马〗 “青衫匹马万人呼,幕府当年急急符。”
- 〖写马〗 “叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东。”
- 〖写马〗 “单于北望拂云堆,杀马登坛祭几回。”
- 〖写马〗 “屈盘戏白马,大笑上青山。”
- 〖写马〗 “渡江天马南来,几人真是经纶手。”
- 〖写马〗 “黄衫飞白马,日日青楼下。”
- 〖写马〗 “归时休放烛光红,待踏马蹄清夜月。”
- 〖写马〗 “此马非凡马,房星本是星。”
- 〖写马〗 “马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。”
- 〖写马〗 “青山欲共高人语。联翩万马来无数。”
- 〖写马〗 “甚时跃马归来,认得迎门轻笑。”
- 〖写马〗 “便向夕阳影里,倚马挥毫。”
- 〖写马〗 “公乎跃马扬玉鞭,灭没高蹄日千里。”
- 〖写马〗 “神椎凿石塞神潭,白马参覃赤尘起。”
- 〖写马〗 “此地朝来饯行者,翻向此中牧征马。”
- 〖写马〗 “细草软沙溪路、马蹄轻。”
- 〖写马〗 “常随宝镫陪金勒,绝塞指挥万马嘶。”
- 〖写马〗 “记得短亭归马,暮衙蜂闹。”
- 〖写马〗 “辔压马头金错落,鞍笼驼背锦斓班。”
- 〖写马〗 “沽酒清阴时系马,招凉短槛几留题。”
- 〖写马〗 “马嘶经战地,雕认打围山。”
- 〖写马〗 “君马黄,我马白。”
- 〖写马〗 “马骄泥软锦连乾,香袖半笼鞭。”
- 〖写马〗 “傍枯林古道,长河饮马,此意悠悠。”
- 〖写马〗 “嘶马摇鞭何处去?晓禽霜满树。”
- 〖写马〗 “野战格斗死,败马号鸣向天悲。”
- 〖写马〗 “五马如飞龙,青丝结金络。”
- 〖写马〗 “厩马散连山,军容威绝域。”
- 〖写马〗 “闻道长安灯夜好,雕轮宝马如云。”