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注:本站提供中国地图出版社高二选择性必修 第二册 区域发展地理(中图中华版)电子版书本导航,供中小学、地理培训机构以及地理家教老师备课,高二学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
中图版高二地理选择性必修 第二册 区域发展目录
第1单元 区域发展差异
主题1 认识区域
主题2 区域差异与因地制宜
实践活动——比较区域差异的方法
第2单元 区域发展过程
主题3 大都市的对外辐射——以上海为例
主题4 地区产业结构的变化——以京津冀地区为例
主题5 资源枯竭型城市的转型——以辽宁省阜新市为例
主题6 生态脆弱区的治理——以黄土高原为例
实践活动——利用遥感影像分析区域经济发展
第3单元 区域协调合作
主题7 区域产业转移——以东亚为例
主题8 资源跨区域调配——以我国西气东输为例
主题9 流域协作开发与保护——以莱茵河流域为例
主题10 “一带一路”倡议与国际合作
实践活动——利用网络研究海河流域水资源开发及环境保护问题
主题1 认识区域
主题2 区域差异与因地制宜
实践活动——比较区域差异的方法
第2单元 区域发展过程
主题3 大都市的对外辐射——以上海为例
主题4 地区产业结构的变化——以京津冀地区为例
主题5 资源枯竭型城市的转型——以辽宁省阜新市为例
主题6 生态脆弱区的治理——以黄土高原为例
实践活动——利用遥感影像分析区域经济发展
第3单元 区域协调合作
主题7 区域产业转移——以东亚为例
主题8 资源跨区域调配——以我国西气东输为例
主题9 流域协作开发与保护——以莱茵河流域为例
主题10 “一带一路”倡议与国际合作
实践活动——利用网络研究海河流域水资源开发及环境保护问题
- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
- 八年级化学全一册(2024版)
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- 七年级地理图册上册(2024版)
- 六年级地理图册上册(2024版)
- 六年级音乐上册(2024版)
- 六年级科学上册(2024版)
- 七年级地理上册(2024版)
- 六年级地理上册(2024版)
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- 高三信息技术选择性必修6 开源硬件项目设计(人教中图版)
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- 高二信息技术选择性必修2 网络基础(人教中图版)
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- 高三数学选修4-9(B版)
- 高三地理选修4 城乡规划
- 高二地理选修1 宇宙与地球
- 高一地理图册必修 第二册
- 《春日游北园寄韩侍郎》
- 《福州神光寺塔》
- 《望中怀古》
- 《顺动后蓝田偶作(时丙辰初夏月)》
- 《寄献湖州从叔员外》
- 《寄怀元秀上人》
- 《寄边上从事》
- 《南游》
- 《送司封从叔员外徼赴华州裴尚书均辟》
- 《送人游边》
- 《秘阁伴直》
- 《送祠部曹郎中邺出守洋州》
- 《送进士卢棨东归》
- 《通川客舍》
- 《登杭州城(一作题杭州樟亭,一作题樟亭驿楼)》
- 《贺进士骆用锡登第》
- 《久不得张乔消息》
- 《哭建州李员外频》
- 《赠尚颜上人》
- 《长安夜坐寄怀湖外嵇处士》
- 《寄前水部贾员外嵩》
- 《寄南浦谪官》
- 《颜惠詹事即孤侄舅氏谪官黔巫舟中相遇怆然有寄》
- 《喜秀上人相访》
- 《驻跸华下同年司封员外从翁许共游西溪久违前契戏成寄赠》
- 《蓼花》
- 《旅寓洛南村舍》
- 《端居》
- 《闻所知游樊川有寄》
- 《梓潼岁暮》
- 〖伤感〗 “人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。”
- 〖伤感〗 “芳菲歇。故园目断伤心切。”
- 〖伤感〗 “泪眼倚楼频独语。双燕飞来,陌上相逢否?”
- 〖伤感〗 “赠远虚盈手,伤离适断肠。”
- 〖伤感〗 “花不语,水空流。年年拚得为花愁。”
- 〖伤感〗 “水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。”
- 〖伤感〗 “且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇。”
- 〖伤感〗 “一声何满子,双泪落君前。”
- 〖伤感〗 “而今识尽愁滋味,欲说还休。”
- 〖伤感〗 “春去也,飞红万点愁如海。”
- 〖伤感〗 “日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”
- 〖伤感〗 “梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。”
- 〖伤感〗 “可惜一片清歌,都付与黄昏。”
- 〖伤感〗 “蚤是伤春梦雨天,可堪芳草更芊芊。”
- 〖伤感〗 “杨柳丝丝弄轻柔,烟缕织成愁。”
- 〖伤感〗 “请为父老歌:艰难愧深情!”
- 〖伤感〗 “花明柳暗绕天愁,上尽重城更上楼。”
- 〖伤感〗 “百啭无人能解,因风飞过蔷薇。”
- 〖伤感〗 “门外无人问落花,绿阴冉冉遍天涯。”
- 〖伤感〗 “雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。”
- 〖伤感〗 “未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。”
- 〖伤感〗 “燕支长寒雪作花,蛾眉憔悴没胡沙。”
- 〖伤感〗 “歌泣不成天已暮,悲风日夜起江生。”
- 〖伤感〗 “大树无枝向北风,十年遗恨泣英雄。”
- 〖伤感〗 “曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。”
- 〖伤感〗 “幽兰旋老,杜若还生,水乡尚寄旅。”
- 〖伤感〗 “去年燕子天涯,今年燕子谁家?”
- 〖伤感〗 “儿女此情同。往事朦胧。湘娥竹上泪痕浓。”
- 〖伤感〗 “满腹诗书漫古今,频年流落易伤心。”
- 〖伤感〗 “偷弹清泪寄烟波,见江头故人,为言憔悴如许。”