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沪音版高二音乐选择性必修4 戏剧表演目录
封面/前言/目录
第一单元 戏剧入门
第一节 戏剧基础
作品鉴赏 压迫
欧洲戏剧起源及沿革
蔡文姬
戏剧与话刷
中国话剧
戏剧表演的过程——从剧本到呈示
实践活动
拓展思考
第二节 剧本初识
作品鉴赏 雷雨(片段I)
剧本阅读与人物小传编写
如何撰写人物小传?
剧本围读
排练方法
实践活动
拓展思考
第三节 导演创作
作品鉴赏 于无声处
话剧导演的职责
导演职责案例之:角色分配
实践活动
拓展思考
第二单元 语言基本训练
第一节 戏剧语言的气息训练
作品鉴赏 北京人
北京人民艺术剧院
台词
台词发音及呼吸训练
实践活动
拓展思营
第二节 戏剧语言的发音与表现
作品鉴赏 原野
普通话
普通话正音
绕口令
普通话中语音的特殊变化
名优之死
戏剧语言四大基本要素
实践活动
拓展思考
第三节 台词处理
作品鉴赏 雷雨(片段Ⅱ)
角色性格化与语言色彩的关系
独白、对白、旁白的表达方法
实戏活动
拓展思考
第三单元 表演训练
第一节 解放天性与无实物训练
作品鉴赏 暗恋桃花源
解放天性训练方法步骤
无实物训练
实践活动
拓展思考
第二节 小品排练
作品鉴赏 智斗
人物小品的创排
实践活动
拓展思考
第三节 五觉练习与调度
作品鉴赏 三岔口
五觉训练
五觉练习的具体指导
调度与动作的挖掘和设计
实践活动
拓展思考
第四节 肢体语言训练
作品鉴赏 哆来咪
戏剧演员的形体训练
身体动作与音乐剧
实践活动
拓展思考
第四单元 表演实践
第一节 歌剧片段表演
作品鉴赏 绣红旗
实践活动
拓展思考
第二节 话剧片段表演
作品鉴赏 茶馆
实践活动
拓展思耆
第三节 音乐剧片段表演
作品鉴赏 未来组合
未来组合2008
实践活动
拓展思考
学习总结 联排彩排
表演须知
一、舞美/灯光/服装/化妆/道具/音乐音效的设计
二、联排
三、彩排
观演礼仪
实践活动
拓展思考
第一单元 戏剧入门
第一节 戏剧基础
作品鉴赏 压迫
欧洲戏剧起源及沿革
蔡文姬
戏剧与话刷
中国话剧
戏剧表演的过程——从剧本到呈示
实践活动
拓展思考
第二节 剧本初识
作品鉴赏 雷雨(片段I)
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如何撰写人物小传?
剧本围读
排练方法
实践活动
拓展思考
第三节 导演创作
作品鉴赏 于无声处
话剧导演的职责
导演职责案例之:角色分配
实践活动
拓展思考
第二单元 语言基本训练
第一节 戏剧语言的气息训练
作品鉴赏 北京人
北京人民艺术剧院
台词
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实践活动
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第二节 戏剧语言的发音与表现
作品鉴赏 原野
普通话
普通话正音
绕口令
普通话中语音的特殊变化
名优之死
戏剧语言四大基本要素
实践活动
拓展思考
第三节 台词处理
作品鉴赏 雷雨(片段Ⅱ)
角色性格化与语言色彩的关系
独白、对白、旁白的表达方法
实戏活动
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第三单元 表演训练
第一节 解放天性与无实物训练
作品鉴赏 暗恋桃花源
解放天性训练方法步骤
无实物训练
实践活动
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第二节 小品排练
作品鉴赏 智斗
人物小品的创排
实践活动
拓展思考
第三节 五觉练习与调度
作品鉴赏 三岔口
五觉训练
五觉练习的具体指导
调度与动作的挖掘和设计
实践活动
拓展思考
第四节 肢体语言训练
作品鉴赏 哆来咪
戏剧演员的形体训练
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- 《浣溪沙·庚申除夜》
- 〖写风〗 “处所多霜雪,胡风春夏起。”
- 〖写风〗 “楼前柳,憔悴几秋风。”
- 〖写风〗 “霜风捣尽千林叶,闲倚筇枝数鹳巢。”
- 〖写风〗 “东风静、细柳垂金缕。”
- 〖写风〗 “重阳过后,西风渐紧,庭树叶纷纷。”
- 〖写风〗 “大漠西风急,黄榆凉叶飞。”
- 〖写风〗 “窗前竹叶,凛凛狂风折。”
- 〖写风〗 “骚屑西风弄晚寒,翠袖倚阑干。”
- 〖写风〗 “惊沙猎猎风成阵,白雁一声霜有信。”
- 〖写风〗 “西风泼眼山如画,有黄花休恨无钱。”
- 〖写风〗 “东风力,快将云雁高送。”
- 〖写风〗 “置酒望白云,商飙起寒梧。”
- 〖写云〗 “行到水穷处,坐看云起时。”
- 〖写云〗 “天平山上白云泉,云自无心水自闲。”
- 〖写云〗 “卧看满天云不动,不知云与我俱东。”
- 〖写云〗 “暮云收尽溢清寒。银汉无声转玉盘。”
- 〖写云〗 “不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”
- 〖写云〗 “我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。”
- 〖写云〗 “东武望余杭,云海天涯两渺茫。”
- 〖写云〗 “沙上并禽池上暝。云破月来花弄影。”
- 〖写云〗 “闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。”
- 〖写云〗 “月下飞天镜,云生结海楼。”
- 〖写云〗 “纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。”
- 〖写云〗 “叶落当归根,云沉久必起。”
- 〖写云〗 “云散月明谁点缀?天容海色本澄清。”
- 〖写云〗 “寸寸微云,丝丝残照,有无明灭难消。”
- 〖写云〗 “浮云蔽白日,游子不顾返。”
- 〖写云〗 “越人语天姥,云霞明灭或可睹。”
- 〖写云〗 “白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。”
- 〖写云〗 “云无心以出岫,鸟倦飞而知还。”