人教版高二思想政治必修4 哲学与文化目录
封面/前言/目录
第一单元 探索世界与把握规律
第一课 时代精神的精华
追求智慧的学问
哲学的基本问题
科学的世界观和方法论
第二课 探究世界的本质
世界的物质性
运动的规律性
第三课 把握世界的规律
世界是普遍联系的
世界是永恒发展的
唯物辩证法的实质与核心
综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学
第二单元 认识社会与价值选择
第四课 探索认识的奥秘
人的认识从何而来
在实践中追求和发展真理
第五课 寻觅社会的真谛
社会历史的本质
社会历史的发展
社会历史的主体
第六课 实现人生的价值
价值与价值观
价值判断与价值选择
价值的创造和实现
综合探究 坚持历史唯物主义 反对历史虚无主义
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
文化的内涵与功能
正确认识中华传统文化
弘扬中华优秀传统文化与民族精神
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
文化的民族性与多样性
文化交流与文化交融
正确对待外来文化
第九课 发展中国特色社会主义文化
文化发展的必然选择
文化发展的基本路径
文化强国与文化自信
综合探究 坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化
第一单元 探索世界与把握规律
第一课 时代精神的精华
追求智慧的学问
哲学的基本问题
科学的世界观和方法论
第二课 探究世界的本质
世界的物质性
运动的规律性
第三课 把握世界的规律
世界是普遍联系的
世界是永恒发展的
唯物辩证法的实质与核心
综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学
第二单元 认识社会与价值选择
第四课 探索认识的奥秘
人的认识从何而来
在实践中追求和发展真理
第五课 寻觅社会的真谛
社会历史的本质
社会历史的发展
社会历史的主体
第六课 实现人生的价值
价值与价值观
价值判断与价值选择
价值的创造和实现
综合探究 坚持历史唯物主义 反对历史虚无主义
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
文化的内涵与功能
正确认识中华传统文化
弘扬中华优秀传统文化与民族精神
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
文化的民族性与多样性
文化交流与文化交融
正确对待外来文化
第九课 发展中国特色社会主义文化
文化发展的必然选择
文化发展的基本路径
文化强国与文化自信
综合探究 坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化
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- 《杂诗》
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- 《赠史修文》
- 《移耶溪旧居呈陈元初校书》
- 《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首》
- 《途次维扬望京口寄白下诸公》
- 《耶溪书怀寄刘长卿员外(时在睦州)》
- 《题章野人山居(一作马戴诗)》
- 《献薛仆射》
- 《将移耶溪旧居留赠严维秘书(一作留呈严长史陈秘书)》
- 《春日闲居三首》
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- 《山中枉张宙员外书期访衡门》
- 《古远行》
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- 《回军跛者》
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- 《题石室山王宁所居(罢官学道)》
- 《赠乌程杨苹明府》
- 《山中赠张正则评事(系时授右卫佐,以疾不就)》
- 《晚秋拾遗朱放访山居》
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- 《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》
- 《赠李十二白》
- 《寄杜拾遗》
- 《即事奉呈郎中韦使君(明系试秘书省校书郎)》
- 《山中赠诸暨丹丘明府》
- 〖女子〗 “虽然不如延年妹,亦是当时绝世人。”
- 〖女子〗 “愿妾身为红菡萏。年年生在秋江上。”
- 〖女子〗 “山僧过岭看茶老,村女当垆煮酒香。”
- 〖女子〗 “燕支落汉家,妇女无华色。”
- 〖女子〗 “岸边两两三三,浣沙游女。”
- 〖女子〗 “魏都接燕赵,美女夸芙蓉。”
- 〖女子〗 “宫中彩女颜如花,飘然挥手凌紫霞,从风纵体登鸾车。”
- 〖女子〗 “秦女含颦向烟月,愁红带露空迢迢。”
- 〖女子〗 “织妇何太忙,蚕经三卧行欲老。”
- 〖女子〗 “谁向若耶溪上,倩美人西去,麋鹿姑苏。”
- 〖女子〗 “玉座犹寂寞,况乃妾身轻。”
- 〖女子〗 “笑十三杨柳女儿腰,东风舞。”
- 〖女子〗 “多君相门女,学道爱神仙。”
- 〖女子〗 “欢宴良宵好月,佳人修竹清风。”
- 〖女子〗 “女儿年几十五六,窈窕无双颜如玉。”
- 〖女子〗 “寒气先侵玉女扉,清光旋透省郎闱。”
- 〖女子〗 “绿云扰扰,梳晓鬟也;”
- 〖女子〗 “菡萏香连十顷陂,小姑贪戏采莲迟。”
- 〖女子〗 “木兰舟上,何处吴娃越艳:藕花红照脸。”
- 〖女子〗 “双桨来时,有人似、旧曲桃根桃叶。”
- 〖女子〗 “手弄生绡白团扇,扇手一时似玉。”
- 〖女子〗 “东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。”
- 〖女子〗 “谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。”
- 〖女子〗 “君王选玉色,侍寝金屏中。”
- 〖女子〗 “吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。”
- 〖女子〗 “骎骎娇眼开仍,悄无人至还凝伫。”
- 〖女子〗 “槐阴别院宜清昼,入座春风秀。美人图子阿谁留。”
- 〖女子〗 “堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。”
- 〖女子〗 “女子今有行,大江溯轻舟。”
- 〖女子〗 “共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花。”