苏教版高三通用技术选择性必修10 科技人文融合创新专题目录
第一单元 科技人文融合创新概述
一、科技人文融合创新的理论基础
任务一 探寻STS、STEM及STEM+的发展历程
任务二 分析科技人文融合创新的结构要素
任务三 探究科技人文融合创新的实现条件
二、科技人文融合创新的一般过程
任务一 分析需求与明确问题
任务二 收集信息与构思方案
任务三 物化方案与表达交流
三、科技人文融合创新的常用方法
任务一 感受原始创新方法
任务二 体验改进创新方法一奔驰法(SCAMPER)
任务三 体验模仿创新方法一逆向工程与标杆分析
第二单元 过街天桥的创新设计与实践
一、过街天桥的设计分析
任务一 分析需求与明确问题
任务二 探究主要桥式结构及其力学原理
二、过街天桥的方案设计
任务一 选择过街天桥的桥式
任务二 方案的设计与表达
三、过街天桥的模型制作与验证
任务一 设计与制作模型
任务二 测试与优化模型
任务三 项目总结与反思
第三单元 太阳能小车的创新设计与实践
一、太阳能小车的设计分析
任务一 分析需求与明确问题
任务二 探究车载太阳能发电系统的科学问题
任务三 探究太阳能小车的系统组成
二、太阳能小车的设计与制作
任务一 试制微功耗电动小车的驱动系统
任务二 给遥控电动小车配备光伏发电系统
三、太阳能小车的测试与优化
任务一 评估与优化太阳能小车
任务二 项目总结与反思
第四单元 无人机的创新设计与实践
一、无人飞行器的设计分析
任务一 分析需求与明确问题
任务二 探究飞行器的科学原理
二、四旋翼无人机的飞行控制与逆向设计
任务一 比较与权衡无人飞行器的飞行控制
任务二 分析四旋翼无人机的飞行控制
任务三 进行四旋翼无人机的逆向设计
三、四旋翼无人机悬挂装置的改进与优化
任务一 改进四旋翼无人机悬挂装置的设计
任务二 测试试验与优化改进
任务三 项目总结与反思
第五单元 残疾人拐杖的创新设计与实践
一、残疾人拐杖的设计分析
任务一 分析需求与明确问题
任务二 探究残疾人拐杖中的科学问题
二、残疾人拐杖的设计与制作
任务一 进行残疾人拐杖的方案设计
任务二 比较与权衡设计方案
任务三 制作多功能残疾人拐杖门11
三、残疾人拐杖的测试与优化
任务一 进行残疾人拐杖技术试验
任务二 优化残疾人拐杖设计方案
任务三 项目总结与反思
任务三 项目总结与反思
一、科技人文融合创新的理论基础
任务一 探寻STS、STEM及STEM+的发展历程
任务二 分析科技人文融合创新的结构要素
任务三 探究科技人文融合创新的实现条件
二、科技人文融合创新的一般过程
任务一 分析需求与明确问题
任务二 收集信息与构思方案
任务三 物化方案与表达交流
三、科技人文融合创新的常用方法
任务一 感受原始创新方法
任务二 体验改进创新方法一奔驰法(SCAMPER)
任务三 体验模仿创新方法一逆向工程与标杆分析
第二单元 过街天桥的创新设计与实践
一、过街天桥的设计分析
任务一 分析需求与明确问题
任务二 探究主要桥式结构及其力学原理
二、过街天桥的方案设计
任务一 选择过街天桥的桥式
任务二 方案的设计与表达
三、过街天桥的模型制作与验证
任务一 设计与制作模型
任务二 测试与优化模型
任务三 项目总结与反思
第三单元 太阳能小车的创新设计与实践
一、太阳能小车的设计分析
任务一 分析需求与明确问题
任务二 探究车载太阳能发电系统的科学问题
任务三 探究太阳能小车的系统组成
二、太阳能小车的设计与制作
任务一 试制微功耗电动小车的驱动系统
任务二 给遥控电动小车配备光伏发电系统
三、太阳能小车的测试与优化
任务一 评估与优化太阳能小车
任务二 项目总结与反思
第四单元 无人机的创新设计与实践
一、无人飞行器的设计分析
任务一 分析需求与明确问题
任务二 探究飞行器的科学原理
二、四旋翼无人机的飞行控制与逆向设计
任务一 比较与权衡无人飞行器的飞行控制
任务二 分析四旋翼无人机的飞行控制
任务三 进行四旋翼无人机的逆向设计
三、四旋翼无人机悬挂装置的改进与优化
任务一 改进四旋翼无人机悬挂装置的设计
任务二 测试试验与优化改进
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第五单元 残疾人拐杖的创新设计与实践
一、残疾人拐杖的设计分析
任务一 分析需求与明确问题
任务二 探究残疾人拐杖中的科学问题
二、残疾人拐杖的设计与制作
任务一 进行残疾人拐杖的方案设计
任务二 比较与权衡设计方案
任务三 制作多功能残疾人拐杖门11
三、残疾人拐杖的测试与优化
任务一 进行残疾人拐杖技术试验
任务二 优化残疾人拐杖设计方案
任务三 项目总结与反思
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- 《偶游石盎僧舍(宣州作)》
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- 〖写山〗 “会当凌绝顶,一览众山小。”
- 〖写山〗 “千嶂里,长烟落日孤城闭。”
- 〖写山〗 “江流天地外,山色有无中。”
- 〖写山〗 “山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”
- 〖写山〗 “两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”
- 〖写山〗 “水是眼波横,山是眉峰聚。”
- 〖写山〗 “正入万山圈子里,一山放过一山拦。”
- 〖写山〗 “峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。”
- 〖写山〗 “蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”
- 〖写山〗 “飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。”
- 〖写山〗 “巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”
- 〖写山〗 “孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”
- 〖写山〗 “山气日夕佳,飞鸟相与还。”
- 〖写山〗 “山随平野尽,江入大荒流。”
- 〖写山〗 “远上寒山石径斜,白云生处有人家。”
- 〖写山〗 “西上莲花山,迢迢见明星。”
- 〖写山〗 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”
- 〖写山〗 “江作青罗带,山如碧玉篸。”
- 〖写山〗 “庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。”
- 〖写山〗 “泰山嵯峨夏云在,疑是白波涨东海。”
- 〖写山〗 “云来山更佳,云去山如画,山因去晦明,云共山高下。”
- 〖写水〗 “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
- 〖写水〗 “杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。”
- 〖写水〗 “所谓伊人,在水一方。”
- 〖写水〗 “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”
- 〖写水〗 “山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。”
- 〖写水〗 “抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”
- 〖写水〗 “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”
- 〖写水〗 “南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?”
- 〖写水〗 “楚水清若空,遥将碧海通。”