沪科教高二生物选修1 生物技术实践目录
第一章 微生物培养技术
第一节 微生物的分离和纯培养
第二节 培养基对微生物的选择作用
第三节 测定微生物的数量
课外阅读 纯种分离和培养技术的发展
第二章 食品加工与食品安全
第一节 发酵与食品加工
第二节 食品安全的评估
课外阅读 食品卫生标准
第三章 酶的制备及应用
第一节 酶的制备及酶活力测定
第二节 酶在食品加工中的应用
第三节 加酶洗衣粉的洗涤条件
第四节 酶的固定化
课外阅读 纤维素酶的神奇作用
第四章 植物有效成分的提取
第一节 植物色素的提取
第二节 植物芳香油的提取
课外阅读 食用色素与健康
第五章 植物的组织培养技术
第一节 植物快速繁殖技术
第二节 植物种苗脱毒技术
课外阅读 兰花工业
第六章 蛋白质和DNA技术
第一节 蛋白质的提取和分离
第二节 DNA片段的扩增—PCR技术
课外阅读 PC技术的诞生
附录一 实验室规则
附录二 部分培养基配方
附录三 电泳试剂及配制方法
附录四 中英文对照表
第一节 微生物的分离和纯培养
第二节 培养基对微生物的选择作用
第三节 测定微生物的数量
课外阅读 纯种分离和培养技术的发展
第二章 食品加工与食品安全
第一节 发酵与食品加工
第二节 食品安全的评估
课外阅读 食品卫生标准
第三章 酶的制备及应用
第一节 酶的制备及酶活力测定
第二节 酶在食品加工中的应用
第三节 加酶洗衣粉的洗涤条件
第四节 酶的固定化
课外阅读 纤维素酶的神奇作用
第四章 植物有效成分的提取
第一节 植物色素的提取
第二节 植物芳香油的提取
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第五章 植物的组织培养技术
第一节 植物快速繁殖技术
第二节 植物种苗脱毒技术
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第六章 蛋白质和DNA技术
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附录二 部分培养基配方
附录三 电泳试剂及配制方法
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- 《遐方怨》
- 《荷叶杯·楚女欲归南浦》
- 《闲中好》
- 《八六子·洞房深》
- 《谪仙怨·晴川落日初低》
- 《忆江南·江南忆》
- 《潇湘神》
- 《调笑令·边草》
- 《渔父》
- 《思帝乡·云髻坠》
- 《天仙子》
- 《浣溪沙·枕障薰炉隔绣帷》
- 《酒泉子·买得杏花》
- 《忆江南》
- 《摘得新》
- 《河传》
- 《清平乐》
- 《女冠子》
- 《思帝乡》
- 《西溪子》
- 《感恩多》
- 《酒泉子》
- 《定西番》
- 《忆江南·衔泥燕》
- 《木兰花·独上小楼春欲暮》
- 《荷叶杯》
- 《清平乐》
- 《菩萨蛮》
- 《女冠子》
- 《菩萨蛮·越梅半拆轻寒里》
- 〖离别〗 “中年亲友难别，丝竹缓离愁。”
- 〖离别〗 “已觉逝川伤别念，复看津树隐离舟。”
- 〖离别〗 “南浦凄凄别，西风袅袅秋。”
- 〖离别〗 “辞君向天姥，拂石卧秋霜。”
- 〖离别〗 “残日东风，不放岁华去。”
- 〖离别〗 “雪中何以赠君别，惟有青青松树枝。”
- 〖离别〗 “正是天山雪下时，送君走马归京师。”
- 〖离别〗 “棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。”
- 〖离别〗 “好去不须频下泪，老僧相伴有烟霞。”
- 〖离别〗 “雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。”
- 〖离别〗 “荒戍落黄叶，浩然离故关。”
- 〖离别〗 “此心随去马，迢递过千峰。”
- 〖离别〗 “天际疏星趁马，帘昼隙、冰弦三叠。”
- 〖离别〗 “莫道蓝桥路远，行云中隔幽坊。”
- 〖离别〗 “绣帐已阑离别梦，玉炉空袅寂寥香。”
- 〖离别〗 “白白与红红，别是东风情味。”
- 〖离别〗 “去年相送，馀杭门外，飞雪似杨花。”
- 〖离别〗 “劝我早还家，绿窗人似花。”
- 〖离别〗 “分手脱相赠，平生一片心。”
- 〖离别〗 “怕黄昏忽地又黄昏，不销魂怎地不销魂。”
- 〖离别〗 “飞蓬各自远，且尽手中杯。”
- 〖离别〗 “丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。”
- 〖离别〗 “天下伤心处，劳劳送客亭。”
- 〖离别〗 “春风知别苦，不遣柳条青。”
- 〖离别〗 “寂寞离亭掩，江山此夜寒。”
- 〖离别〗 “山阴道士如相见，应写黄庭换白鹅。”
- 〖离别〗 “乡梦不曾休，惹甚闲愁？忠州过了又涪州。”
- 〖离别〗 “忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。”
- 〖离别〗 “望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。”
- 〖离别〗 “别离在今晨，见尔当何秋。”
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