沪科教高二生物选修1 生物技术实践目录
第一章 微生物培养技术
第一节 微生物的分离和纯培养
第二节 培养基对微生物的选择作用
第三节 测定微生物的数量
课外阅读 纯种分离和培养技术的发展
第二章 食品加工与食品安全
第一节 发酵与食品加工
第二节 食品安全的评估
课外阅读 食品卫生标准
第三章 酶的制备及应用
第一节 酶的制备及酶活力测定
第二节 酶在食品加工中的应用
第三节 加酶洗衣粉的洗涤条件
第四节 酶的固定化
课外阅读 纤维素酶的神奇作用
第四章 植物有效成分的提取
第一节 植物色素的提取
第二节 植物芳香油的提取
课外阅读 食用色素与健康
第五章 植物的组织培养技术
第一节 植物快速繁殖技术
第二节 植物种苗脱毒技术
课外阅读 兰花工业
第六章 蛋白质和DNA技术
第一节 蛋白质的提取和分离
第二节 DNA片段的扩增—PCR技术
课外阅读 PC技术的诞生
附录一 实验室规则
附录二 部分培养基配方
附录三 电泳试剂及配制方法
附录四 中英文对照表
第一节 微生物的分离和纯培养
第二节 培养基对微生物的选择作用
第三节 测定微生物的数量
课外阅读 纯种分离和培养技术的发展
第二章 食品加工与食品安全
第一节 发酵与食品加工
第二节 食品安全的评估
课外阅读 食品卫生标准
第三章 酶的制备及应用
第一节 酶的制备及酶活力测定
第二节 酶在食品加工中的应用
第三节 加酶洗衣粉的洗涤条件
第四节 酶的固定化
课外阅读 纤维素酶的神奇作用
第四章 植物有效成分的提取
第一节 植物色素的提取
第二节 植物芳香油的提取
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第五章 植物的组织培养技术
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附录二 部分培养基配方
附录三 电泳试剂及配制方法
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- 《阳台路（林钟商）》
- 《倾杯（林钟商）》
- 《浪淘沙令（歇指调）》
- 《鹊桥仙（歇指调）》
- 《永遇乐（二之一·歇指调）》
- 《夜半乐·冻云黯淡天气》
- 《洞仙歌（中吕调）》
- 《引驾行（中吕调）》
- 《诉衷情（林钟商）》
- 《木兰花（四之三·林钟商）》
- 《尾犯（林钟商）》
- 《少年游（十之九·林钟商）》
- 《少年游（十之六·林钟商）》
- 《少年游（十之三·林钟商）》
- 《合欢带（林钟商）》
- 《小镇西（仙吕调）》
- 《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》
- 《洞仙歌（仙吕调）》
- 《满江红（四之二·仙吕调）》
- 《玉蝴蝶（五之四·仙吕调）》
- 《玉蝴蝶·望处雨收云断》
- 《望海潮·东南形胜》
- 《燕归梁（平调）》
- 《轮台子（中吕调）》
- 《安公子（中吕调）》
- 《塞孤（般涉调）》
- 《瑞鹧鸪（二之一·南吕调）》
- 《临江仙引·渡口》
- 《木兰花慢（三之一·南吕调）》
- 《河传（二之二·仙吕调）》
- 〖思念〗 “两处春光同日尽，居人思客客思家。”
- 〖思念〗 “石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。”
- 〖思念〗 “今朝北客思归去，回入纥那披绿罗。”
- 〖思念〗 “忘却成都来十载，因君未免思量。”
- 〖思念〗 “今年游寓独游秦，愁思看春不当春。”
- 〖思念〗 “客思似杨柳，春风千万条。”
- 〖思念〗 “缠绵思尽抽残茧，宛转心伤剥后蕉。”
- 〖思念〗 “小怜初上琵琶，晓来思绕天涯。”
- 〖思念〗 “思欲委符节，引竿自刺船。”
- 〖思乡〗 “一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。”
- 〖思乡〗 “白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”
- 〖思乡〗 “悠悠天宇旷，切切故乡情。”
- 〖思乡〗 “落叶他乡树，寒灯独夜人。”
- 〖思乡〗 “试问岭南应不好。却道。此心安处是吾乡。”
- 〖思乡〗 “一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。”
- 〖思乡〗 “此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”
- 〖思乡〗 “唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。”
- 〖思乡〗 “素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。”
- 〖思乡〗 “家在梦中何日到，春来江上几人还？”
- 〖思乡〗 “洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。”
- 〖思乡〗 “十年无梦得还家，独立青峰野水涯。”
- 〖思乡〗 “一年将尽夜，万里未归人。”
- 〖思乡〗 “何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。”
- 〖思乡〗 “砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋。”
- 〖思乡〗 “故国三千里，深宫二十年。”
- 〖思乡〗 “君自故乡来，应知故乡事。”
- 〖思乡〗 “不知何岁月，得与尔同归？”
- 〖思乡〗 “故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。”
- 〖思乡〗 “丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。”
- 〖思乡〗 “此地动归念，长年悲倦游。”
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