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上一页|下一页 下一章节:第1课 中华文明的曙光
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华师大七年级历史上册目录
封面/前言/目录
第一单元 中华文明的发轫
第1课 中华文明的曙光
第2课 原始农耕的形成
第4课 商周文化的瑰宝
第二单元 中华文明的拓展
第5课 春秋战国的社会变革
第6课 生产技术的进步
第7课 文化思想的繁荣
第三单元 大一统帝国与多民族融合
第10课 帝国分裂与民族融合
第11课 科学技术的发展
第12课 文化与宗教
第四单元 繁荣昌盛的隋唐文明
第13课 统一的隋唐时代
第14课 繁盛的经济
第15课 民族团结与中外交流
第16课 唐代的诗与画
第五单元 多元文化碰撞与交融的宋元文明
第17课 两宋新格局
第18课 多民族政权的并立
第19课 商业的繁荣与城市生活
第20课 辽阔帝国的统治
第21课 三大发明的进步与传播
第22课 宋词与元曲
第六单元 拓展与停滞的明清文明
第23课 专制皇权的强化
第24课 文明的交流
第25课 工商业城镇的繁荣
第26课 边疆的巩固
第27课 文学与科技
第28课 禁锢与封闭
附录
中国历代王朝表
中国古代史大事图表
第一单元 中华文明的发轫
第1课 中华文明的曙光
第2课 原始农耕的形成
第4课 商周文化的瑰宝
第二单元 中华文明的拓展
第5课 春秋战国的社会变革
第6课 生产技术的进步
第7课 文化思想的繁荣
第三单元 大一统帝国与多民族融合
第10课 帝国分裂与民族融合
第11课 科学技术的发展
第12课 文化与宗教
第四单元 繁荣昌盛的隋唐文明
第13课 统一的隋唐时代
第14课 繁盛的经济
第15课 民族团结与中外交流
第16课 唐代的诗与画
第五单元 多元文化碰撞与交融的宋元文明
第17课 两宋新格局
第18课 多民族政权的并立
第19课 商业的繁荣与城市生活
第20课 辽阔帝国的统治
第21课 三大发明的进步与传播
第22课 宋词与元曲
第六单元 拓展与停滞的明清文明
第23课 专制皇权的强化
第24课 文明的交流
第25课 工商业城镇的繁荣
第26课 边疆的巩固
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- 《和主司王起(一作和主司酬周侍郎)》
- 《闻宜春诸举子陪郡主登河梁玩月》
- 《句》
- 《和主司王起(一作和主司酬周侍郎)》
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- 《感怀陈情》
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- 《宁州春思》
- 《送友人之江南》
- 《送友人游边》
- 《送客归新罗》
- 《送友人游河东》
- 《送刘道士之成都严真观》
- 〖写酒〗 “酒美梅酸,恰称人怀抱。”
- 〖写酒〗 “酒已都醒,如何消夜永!”
- 〖写酒〗 “酒盈杯,书满架,名利不将心挂。”
- 〖写酒〗 “数亩荒园留我住,半瓶浊酒待君温。”
- 〖写酒〗 “穷愁千万端,美酒三百杯。”
- 〖写酒〗 “且乐生前一杯酒,何须身后千载名?”
- 〖写酒〗 “下马饮君酒,问君何所之?”
- 〖写酒〗 “呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”
- 〖写酒〗 “琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红。”
- 〖写酒〗 “小酌酒巡销永夜,大开口笑送残年。”
- 〖写酒〗 “金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。”
- 〖写酒〗 “不怕风狂雨骤,恰才称,煮酒笺花。”
- 〖写酒〗 “感之欲叹息,对酒还自倾。”
- 〖写酒〗 “漉我新熟酒,只鸡招近局。”
- 〖写酒〗 “落花狼藉酒阑珊,笙歌醉梦间。”
- 〖写酒〗 “为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。”
- 〖写酒〗 “老人七十仍沽酒,千壶百瓮花门口。”
- 〖写酒〗 “劝君终日酩酊醉,酒不到刘伶坟上土。”
- 〖写酒〗 “谁知得酒尚能狂,脱帽向人时大叫。”
- 〖写酒〗 “春未来时,酒携不到千岩路。”
- 〖写酒〗 “道傍榆荚仍似钱,摘来沽酒君肯否。”
- 〖写酒〗 “春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。”
- 〖写酒〗 “今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”
- 〖写酒〗 “茶鼎熟,酒卮扬,醉来诗兴狂。”
- 〖写酒〗 “山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。”
- 〖写酒〗 “无计奈情何,且醉金杯酒。”
- 〖写酒〗 “何时一樽酒,重与细论文。”
- 〖写酒〗 “画船儿天边至,酒旗儿风外飐。”
- 〖写酒〗 “漫惹炉烟双袖紫,空将酒晕一衫青。”
- 〖写酒〗 “浅把涓涓酒,深凭送此生。”