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华师大七年级历史上册目录
封面/前言/目录
第一单元 中华文明的发轫
第1课 中华文明的曙光
第2课 原始农耕的形成
第4课 商周文化的瑰宝
第二单元 中华文明的拓展
第5课 春秋战国的社会变革
第6课 生产技术的进步
第7课 文化思想的繁荣
第三单元 大一统帝国与多民族融合
第10课 帝国分裂与民族融合
第11课 科学技术的发展
第12课 文化与宗教
第四单元 繁荣昌盛的隋唐文明
第13课 统一的隋唐时代
第14课 繁盛的经济
第15课 民族团结与中外交流
第16课 唐代的诗与画
第五单元 多元文化碰撞与交融的宋元文明
第17课 两宋新格局
第18课 多民族政权的并立
第19课 商业的繁荣与城市生活
第20课 辽阔帝国的统治
第21课 三大发明的进步与传播
第22课 宋词与元曲
第六单元 拓展与停滞的明清文明
第23课 专制皇权的强化
第24课 文明的交流
第25课 工商业城镇的繁荣
第26课 边疆的巩固
第27课 文学与科技
第28课 禁锢与封闭
附录
中国历代王朝表
中国古代史大事图表
第一单元 中华文明的发轫
第1课 中华文明的曙光
第2课 原始农耕的形成
第4课 商周文化的瑰宝
第二单元 中华文明的拓展
第5课 春秋战国的社会变革
第6课 生产技术的进步
第7课 文化思想的繁荣
第三单元 大一统帝国与多民族融合
第10课 帝国分裂与民族融合
第11课 科学技术的发展
第12课 文化与宗教
第四单元 繁荣昌盛的隋唐文明
第13课 统一的隋唐时代
第14课 繁盛的经济
第15课 民族团结与中外交流
第16课 唐代的诗与画
第五单元 多元文化碰撞与交融的宋元文明
第17课 两宋新格局
第18课 多民族政权的并立
第19课 商业的繁荣与城市生活
第20课 辽阔帝国的统治
第21课 三大发明的进步与传播
第22课 宋词与元曲
第六单元 拓展与停滞的明清文明
第23课 专制皇权的强化
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- 《宿纪南驿》
- 《春日投钱塘元帅尚父二首》
- 《陕西晚思》
- 《春居》
- 《萤》
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- 《姑苏真娘墓》
- 《雪中怀友人》
- 《大梁从事居汜水（一题作赠卢从事）》
- 《病中上钱尚父》
- 《钱塘府亭》
- 《除夜寄张达》
- 《轻飙》
- 《早秋宿叶堕所居》
- 《寄征士魏员外》
- 《灵山寺》
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- 《杜处士新居》
- 《送梅处士归宁国》
- 《江夏酬高崇节》
- 《甘露寺火后》
- 《送霅川郑员外》
- 《寄池州郑员外》
- 《裴庶子除太仆卿因贺》
- 《送姚安之赴任秋浦》
- 《寄徐济进士》
- 《升平公主旧第》
- 《听琵琶》
- 《莺声》
- 《赠无相禅师》
- 〖伤感〗 “花无人戴，酒无人劝，醉也无人管。”
- 〖伤感〗 “沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”
- 〖伤感〗 “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”
- 〖伤感〗 “伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。”
- 〖伤感〗 “力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。”
- 〖伤感〗 “商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”
- 〖伤感〗 “花间一壶酒，独酌无相亲。”
- 〖伤感〗 “红泪偷垂，满眼春风百事非。”
- 〖伤感〗 “风淅淅，雨纤纤。难怪春愁细细添。”
- 〖伤感〗 “平生不下泪，于此泣无穷。”
- 〖伤感〗 “似花还似非花，也无人惜从教坠。”
- 〖伤感〗 “无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”
- 〖伤感〗 “世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。”
- 〖伤感〗 “多情却被无情恼，今夜还如昨夜长。”
- 〖伤感〗 “依旧，依旧，人与绿杨俱瘦。”
- 〖伤感〗 “人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。”
- 〖伤感〗 “青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。”
- 〖伤感〗 “桃花洞，瑶台梦，一片春愁谁与共？”
- 〖伤感〗 “不道愁人不喜听。空阶滴到明。”
- 〖伤感〗 “杜诗韩笔愁来读，似倩麻姑痒处搔。”
- 〖伤感〗 “立尽黄昏泪几行，一片鸦啼月。”
- 〖伤感〗 “明月，明月，胡笳一声愁绝。”
- 〖伤感〗 “断肠片片飞红，都无人管，倩谁唤、流莺声住。”
- 〖伤感〗 “情似游丝，人如飞絮。泪珠阁定空相觑。”
- 〖伤感〗 “恨萧萧、无情风雨，夜来揉损琼肌。”
- 〖伤感〗 “坠粉飘香，日日唤愁生。”
- 〖伤感〗 “天上人间何处去，旧欢新梦觉来时，黄昏微雨画帘垂。”
- 〖伤感〗 “燕子归来愁不语。旧巢无觅处。”
- 〖伤感〗 “恼乱横波秋一寸。斜阳只与黄昏近。”
- 〖伤感〗 “不剪春衫愁意态。过收灯、有些寒在。”
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