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华师大七年级历史上册目录
封面/前言/目录
第一单元 中华文明的发轫
第1课 中华文明的曙光
第2课 原始农耕的形成
第4课 商周文化的瑰宝
第二单元 中华文明的拓展
第5课 春秋战国的社会变革
第6课 生产技术的进步
第7课 文化思想的繁荣
第三单元 大一统帝国与多民族融合
第10课 帝国分裂与民族融合
第11课 科学技术的发展
第12课 文化与宗教
第四单元 繁荣昌盛的隋唐文明
第13课 统一的隋唐时代
第14课 繁盛的经济
第15课 民族团结与中外交流
第16课 唐代的诗与画
第五单元 多元文化碰撞与交融的宋元文明
第17课 两宋新格局
第18课 多民族政权的并立
第19课 商业的繁荣与城市生活
第20课 辽阔帝国的统治
第21课 三大发明的进步与传播
第22课 宋词与元曲
第六单元 拓展与停滞的明清文明
第23课 专制皇权的强化
第24课 文明的交流
第25课 工商业城镇的繁荣
第26课 边疆的巩固
第27课 文学与科技
第28课 禁锢与封闭
附录
中国历代王朝表
中国古代史大事图表
第一单元 中华文明的发轫
第1课 中华文明的曙光
第2课 原始农耕的形成
第4课 商周文化的瑰宝
第二单元 中华文明的拓展
第5课 春秋战国的社会变革
第6课 生产技术的进步
第7课 文化思想的繁荣
第三单元 大一统帝国与多民族融合
第10课 帝国分裂与民族融合
第11课 科学技术的发展
第12课 文化与宗教
第四单元 繁荣昌盛的隋唐文明
第13课 统一的隋唐时代
第14课 繁盛的经济
第15课 民族团结与中外交流
第16课 唐代的诗与画
第五单元 多元文化碰撞与交融的宋元文明
第17课 两宋新格局
第18课 多民族政权的并立
第19课 商业的繁荣与城市生活
第20课 辽阔帝国的统治
第21课 三大发明的进步与传播
第22课 宋词与元曲
第六单元 拓展与停滞的明清文明
第23课 专制皇权的强化
第24课 文明的交流
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- 《旅怀》
- 《和友人酬寄》
- 《寄友人山居》
- 《陈侍御新居》
- 《寄同年崔学士》
- 《二月二日宴中贻同年封先辈渭》
- 《寄蒋先辈（在苏州）》
- 《寄越从事林嵩侍御》
- 《经安州感故郑郎中二首》
- 《别友人》
- 《关中言怀》
- 《塞下》
- 《送林宽下第东归》
- 《寄少常卢同年》
- 《寓题》
- 《浙幕李端公泛建溪》
- 《游东林寺》
- 《南海幕和段先辈送韦侍御赴阙》
- 《宿李少府园林》
- 《湘中赠张逸人》
- 《送僧》
- 《喜陈先辈及第（峤）》
- 《江行遇王侍御》
- 《酬徐正字夤》
- 《广州试越台怀古》
- 《和吴学士对春雪献韦令公次韵》
- 《河南府试秋夕闻新雁》
- 《塞上》
- 《奉和翁文尧员外文秀、光贤、昼锦之什》
- 《奉和翁文尧员外经过七林书堂见寄之什》
- 〖爱国〗 “舒卷江山图画，应答龙鱼悲啸，不暇顾诗愁。”
- 〖爱国〗 “北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。”
- 〖爱国〗 “世态便如翻覆雨，妾身元是分明月。”
- 〖爱国〗 “军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。”
- 〖爱国〗 “咸言上国繁华，岂谓帝城羁旅。”
- 〖爱国〗 “去国十年老尽、少年心。”
- 〖爱国〗 “他乡生白发，旧国见青山。”
- 〖爱国〗 “投躯报明主，身死为国殇。”
- 〖爱国〗 “诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。”
- 〖爱国〗 “臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。”
- 〖爱国〗 “余亦赴京国，何当献凯还。”
- 〖爱国〗 “且凭天子怒，复倚将军雄。”
- 〖爱国〗 “为问花何在，夜来风雨，葬楚宫倾国。”
- 〖爱国〗 “缟素酬家国，戈船决死生！”
- 〖爱国〗 “天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。”
- 〖爱国〗 “地下千年骨，谁为辅佐臣。”
- 〖爱国〗 “如何亡国恨，尽在大江东！”
- 〖爱国〗 “万国奔腾，两宫幽陷，此恨何时雪。”
- 〖爱国〗 “十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。”
- 〖爱国〗 “北极怀明主，南溟作逐臣。”
- 〖爱国〗 “只有精忠能报国，更无乐土可为家。”
- 〖爱国〗 “谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧。”
- 〖爱国〗 “平生端有活国计，百不一试薶九京。”
- 〖爱国〗 “白马金鞍从武皇，旌旗十万宿长杨。”
- 〖爱国〗 “金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身！”
- 〖爱国〗 “奇谋报国，可怜无用，尘昏白羽。”
- 〖爱国〗 “予若洞庭叶，随波送逐臣。”
- 〖爱国〗 “蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。”
- 〖爱国〗 “若顺吾皇意，即无臣子心。”
- 〖爱国〗 “扈跸老臣身万里，天寒来此听江声！”
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