鲁教版高二地理必修3目录
封面/前言/目录
第一单元 区域地理和人类活动
第一节 认识区域
第二节 自然环境与人类活动的区域差异
第三节 区域发展阶段与人类活动
单元活动 学会分析区域差异
第二单元 走可持续发展之路
第一节 人地关系思想的演变
第二节 可持续发展的基本内涵
第三节 中国可持续发展之路
单元活动 学会小区域调查
第三单元 区域资源 环境与可持续发展
第一节 区域水土流失及其治理——以黄土高原为例
第二节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为
第三节 资源的跨区域调配——以南水北调为例
单元活动 走进“数字地球”
第四单元 区域综合开发与可持续发展
第一节 流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例
第二节 农业与区域可持续发展——以东北地区为例
第三节 经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地
单元活动 探究区域开发与整治
附录 中英文地理词汇对照表
第一单元 区域地理和人类活动
第一节 认识区域
第二节 自然环境与人类活动的区域差异
第三节 区域发展阶段与人类活动
单元活动 学会分析区域差异
第二单元 走可持续发展之路
第一节 人地关系思想的演变
第二节 可持续发展的基本内涵
第三节 中国可持续发展之路
单元活动 学会小区域调查
第三单元 区域资源 环境与可持续发展
第一节 区域水土流失及其治理——以黄土高原为例
第二节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为
第三节 资源的跨区域调配——以南水北调为例
单元活动 走进“数字地球”
第四单元 区域综合开发与可持续发展
第一节 流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例
第二节 农业与区域可持续发展——以东北地区为例
第三节 经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地
单元活动 探究区域开发与整治
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- 《秋暮言志》
- 《两仪殿赋柏梁体》
- 《赐房玄龄》
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- 《赋得临池柳》
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- 《春台望》
- 《经河上公庙》
- 《端午三殿宴群臣探得神字》
- 《赐诸州刺史以题座右》
- 《过晋阳宫》
- 《景龙四年正月五日移仗蓬莱宫御大明殿会吐…柏梁体联句》
- 《幸秦始皇陵》
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- 《七夕宴悬圃二首》
- 《南出雀鼠谷答张说》
- 《途经华岳》
- 《集贤书院成,送张说上集贤学士,赐宴得珍字》
- 《春晚宴两相及礼官丽正殿学士探得风字》
- 《送道士薛季昌还山》
- 《幸蜀西至剑门》
- 《同刘晃喜雨》
- 《送贺知章归四明》
- 《过老子庙》
- 〖春天〗 “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”
- 〖春天〗 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
- 〖春天〗 “狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。”
- 〖春天〗 “寒随一夜去,春逐五更来。”
- 〖春天〗 “飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。”
- 〖春天〗 “桃花春水渌,水上鸳鸯浴。”
- 〖春天〗 “一庭春色恼人来,满地落花红几片。”
- 〖春天〗 “城上风光莺语乱,城下烟波春拍岸。”
- 〖春天〗 “雪消门外千山绿,花发江边二月晴。”
- 〖春天〗 “春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”
- 〖春天〗 “春路雨添花,花动一山春色。”
- 〖春天〗 “春风春雨花经眼,江北江南水拍天。”
- 〖春天〗 “春阴垂野草青青,时有幽花一树明。”
- 〖春天〗 “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
- 〖春天〗 “燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”
- 〖春天〗 “红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。”
- 〖春天〗 “昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高。”
- 〖春天〗 “春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。”
- 〖春天〗 “过春风十里,尽荠麦青青。”
- 〖春天〗 “燕燕飞来,问春何在?唯有池塘自碧。”
- 〖春天〗 “满园深浅色,照在绿波中。”
- 〖春天〗 “庭前时有东风入,杨柳千条尽向西。”
- 〖春天〗 “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
- 〖春天〗 “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”
- 〖写景〗 “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”
- 〖写景〗 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”
- 〖写景〗 “春风不相识,何事入罗帏?”
- 〖写景〗 “野火烧不尽,春风吹又生。”
- 〖写景〗 “小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”
- 〖写景〗 “春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”