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鲁教版高二地理选择性必修2 区域发展目录
第一单元 地理环境与区域发展
第一节 认识区域
第二节 比较区域发展的异同
单元活动 分析区域发展差异
第二单元 不同类型区域的发展
第一节 生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为例
第二节 资源枯竭地区的发展——以德国鲁尔区为例
第三节 产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例
单元活动 开展小区域调查
第三单元 区域联系与区域发展
第一节 大都市辐射对区域发展的影响——以上海市为例
第二节 产业转移对区域发展的影响——以亚太地区为例
第三节 资源跨区域调配对区域发展的影响——以我国南水北调为例
单元活动 分析区域联系
第四单元 区域协调发展
第一节 区域协调发展的内涵与意义
第二节 流域内部的协作发展——以尼罗河流域为例
第三节 国家之间的合作发展——以“一带一路”为例
单元活动 探究区域综合开发与整治
第一节 认识区域
第二节 比较区域发展的异同
单元活动 分析区域发展差异
第二单元 不同类型区域的发展
第一节 生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为例
第二节 资源枯竭地区的发展——以德国鲁尔区为例
第三节 产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例
单元活动 开展小区域调查
第三单元 区域联系与区域发展
第一节 大都市辐射对区域发展的影响——以上海市为例
第二节 产业转移对区域发展的影响——以亚太地区为例
第三节 资源跨区域调配对区域发展的影响——以我国南水北调为例
单元活动 分析区域联系
第四单元 区域协调发展
第一节 区域协调发展的内涵与意义
第二节 流域内部的协作发展——以尼罗河流域为例
第三节 国家之间的合作发展——以“一带一路”为例
单元活动 探究区域综合开发与整治
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- 《寄孟五少府》
- 《过卢明府有赠》
- 《效古赠崔二》
- 《塞下曲》
- 《送裴秀才贡举》
- 《锡杖歌，送明楚上人归佛川（一作权德舆诗）》
- 《同群公秋登琴台》
- 《同薛司直诸公秋霁曲江俯见南山作》
- 《睢阳酬别畅大判官》
- 《酬别薛三、蔡大，留简韩十四主簿》
- 《淇上别刘少府子英》
- 《送韩九》
- 《赠别王十七管记》
- 《送萧十八与房侍御回还》
- 《宋中别周、梁、李三子》
- 《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》
- 《苦雪四首》
- 《东平路作三首》
- 《鲁郡途中遇徐十八录事（时此公学王书嗟别）》
- 《自淇涉黄河途中作十三首》
- 《同观陈十六史兴碑》
- 《李云南征蛮诗》
- 《三君咏·郭代公（元振）》
- 《涟上题樊氏水亭》
- 《同敬八、卢五泛河间清河》
- 《同群公题中山寺》
- 《画马篇（同诸公宴睢阳李太守，各赋一物）》
- 《同河南李少尹毕员外宅夜饮时洛阳告捷遂作春酒歌》
- 《赋得还山吟送沈四山人》
- 《送田少府贬苍梧》
- 〖秋天〗 “冉冉秋光留不住，满阶红叶暮。”
- 〖秋天〗 “秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。”
- 〖秋天〗 “常恐秋风早，飘零君不知。”
- 〖秋天〗 “漠漠秋云起，稍稍夜寒生。”
- 〖秋天〗 “未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”
- 〖秋天〗 “戍鼓断人行，边秋一雁声。”
- 〖秋天〗 “红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。”
- 〖秋天〗 “络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。”
- 〖秋天〗 “饮马渡秋水，水寒风似刀。”
- 〖秋天〗 “丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。”
- 〖秋天〗 “梅定妒，菊应羞。画阑开处冠中秋。”
- 〖秋天〗 “西风乱叶溪桥树。秋在黄花羞涩处。”
- 〖秋天〗 “楼倚霜树外，镜天无一毫。”
- 〖秋天〗 “老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。”
- 〖秋天〗 “楚天千里清秋，水随天去秋无际。”
- 〖秋天〗 “日暮秋烟起，萧萧枫树林。”
- 〖秋天〗 “南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。”
- 〖秋天〗 “秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。”
- 〖秋天〗 “荒城临古渡，落日满秋山。”
- 〖秋天〗 “年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。”
- 〖秋天〗 “秋雨一何碧，山色倚晴空。”
- 〖秋天〗 “秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。”
- 〖秋天〗 “山黛远，月波长，暮云秋影蘸潇湘。”
- 〖秋天〗 “微阳下乔木，远色隐秋山。”
- 〖秋天〗 “深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。”
- 〖秋天〗 “南山与秋色，气势两相高。”
- 〖秋天〗 “纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。”
- 〖秋天〗 “烟霏云敛；其容清明，天高日晶；”
- 〖秋天〗 “况屈指中秋，十分好月，不照人圆。”
- 〖秋天〗 “最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。”
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