人教版九年级化学上册(2024版)目录
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
课题2 化学实验与科学探究
第二单元 空气和氧气
课题1 我们周围的空气
课题2 氧气
课题3 制取氧气
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
跨学科实践活动1 微型空气质量“检测站”的组装与使用
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
课题2 原子结构
课题3 元素
跨学科实践活动2 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程
第四单元 自然界的水
课题1 水资源及其利用
课题2 水的组成
课题3 物质组成的表示
实验活动2 水的组成及变化的探究
跨学科实践活动3 水质检测及自制净水器
第五单元 化学反应的定量关系
课题1 质量守恒定律
课题2 化学方程式
跨学科实践活动4 基于特定需求设计和制作简易供氧器
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 碳单质的多样性
课题2 碳的氧化物
课题3 二氧化碳的实验室制取
实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质
跨学科实践活动5 基于碳中和理念设计低碳行动方案
第七单元 能源的合理利用与开发
课题1 燃料的燃烧
课题2 化石能源的合理利用
实验活动4 燃烧条件的探究
跨学科实践活动6 调查家用燃料的变迁与合理使用
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
课题2 化学实验与科学探究
第二单元 空气和氧气
课题1 我们周围的空气
课题2 氧气
课题3 制取氧气
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
跨学科实践活动1 微型空气质量“检测站”的组装与使用
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
课题2 原子结构
课题3 元素
跨学科实践活动2 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程
第四单元 自然界的水
课题1 水资源及其利用
课题2 水的组成
课题3 物质组成的表示
实验活动2 水的组成及变化的探究
跨学科实践活动3 水质检测及自制净水器
第五单元 化学反应的定量关系
课题1 质量守恒定律
课题2 化学方程式
跨学科实践活动4 基于特定需求设计和制作简易供氧器
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 碳单质的多样性
课题2 碳的氧化物
课题3 二氧化碳的实验室制取
实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质
跨学科实践活动5 基于碳中和理念设计低碳行动方案
第七单元 能源的合理利用与开发
课题1 燃料的燃烧
课题2 化石能源的合理利用
实验活动4 燃烧条件的探究
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- 《赠司勋萧郎中》
- 《九日陪润州邵使君登北固山》
- 《送孟八浩然归襄阳二首(下篇一作王维诗)》
- 《永嘉即事寄赣县袁少府瓘》
- 《冬末送魏起居赴京》
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- 《春日留别》
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- 《送靳十五侍御使蜀》
- 《王孙游》
- 《长乐少年行(一作古意)》
- 《襄阳曲二首》
- 《杭州北郭戴氏荷池送侯愉》
- 《宿范浦》
- 《对酒吟》
- 〖春天〗 “正护月云轻,嫩冰犹薄。”
- 〖春天〗 “闲立春塘烟淡淡,静眠寒苇雨飕飕。”
- 〖春天〗 “春透水波明,寒峭花枝瘦。”
- 〖春天〗 “春游之盛,西湖未能过也。”
- 〖春天〗 “仙苑春浓,小桃开,枝枝已堪攀折。”
- 〖春天〗 “春到南楼雪尽。惊动灯期花信。”
- 〖春天〗 “春风只在园西畔。荠菜花繁胡蝶乱。”
- 〖春天〗 “无数春笋满林生,柴门密掩断行人。”
- 〖春天〗 “屈指数春来,弹指惊春去。”
- 〖春天〗 “春风对青冢,白日落梁州。”
- 〖春天〗 “更把玉鞭云外指,断肠春色在江南。”
- 〖春天〗 “春草细还生,春雏养渐成。”
- 〖春天〗 “海燕未来人斗草,江梅已过柳生绵。”
- 〖春天〗 “明月随良掾,春潮夜夜深。”
- 〖春天〗 “年年游子惜余春,春归不解招游子。”
- 〖春天〗 “窣地春袍,嫩色宜相照。”
- 〖春天〗 “津桥春水浸红霞,烟柳风丝拂岸斜。”
- 〖春天〗 “三春已暮花从风,空留可怜与谁同。”
- 〖春天〗 “摇荡春风媚春日,念尔零落逐风飚,徒有霜华无霜质。”
- 〖春天〗 “汀洲采白苹,日落江南春。”
- 〖春天〗 “池上柳依依,柳边人掩扉。”
- 〖春天〗 “夜市卖菱藕,春船载绮罗。”
- 〖春天〗 “二月春花厌落梅。仙源归路碧桃催。渭城丝雨劝离杯。”
- 〖春天〗 “宿草春风又,新阡去岁无。”
- 〖春天〗 “林莺啼到无声处,青草池塘独听蛙。”
- 〖春天〗 “柳丝长,春雨细,花外漏声迢递。”
- 〖春天〗 “疏是枝条艳是花,春妆儿女竞奢华。”
- 〖春天〗 “只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。”
- 〖春天〗 “少妇今春意,良人昨夜情。”
- 〖春天〗 “屋上春鸠鸣,村边杏花白。”