第一单元
阅读
桥边的老人
*墙上的斑点
话题:叙述
叙述角度
叙述人称
*叙述腔调
*速度控制
思考与实践
第二单元
阅读
炮兽
*安东诺夫卡苹果
话题:场景
在场景中生活
场景的功能
*风景的意义
*现代小说的场景观
思考与实践
第三单元
阅读
丹柯
*炼金术士
话题:主题
小说的灵魂──主题
主题的形成
主题的实现
*主题的选择与开掘
*主题观的演变
思考与实践
第四单元
阅读
娜塔莎
*素芭
话题:人物
“贴着人物写”
揣摩人物的心理
描摹人物的语言与行动
*“圆形人物”与“扁平人物”
*人物在现代小说中的退隐
思考与实践
第五单元
阅读
清兵卫与葫芦
*在桥边
话题:情节
以情节为主线的小说
情节运行的方式
*情节运行的动力
思考与实践
第六单元
阅读
牲畜林
*半张纸
话题:结构
谋篇布局
*结构的“常”与“变”
思考与实践
第七单元
阅读
山羊兹拉特
*礼拜二午睡时刻
话题:情感
情感的魅力
情感的处理
*情感是小说的动力
*现代小说:激情过后
思考与实践
第八单元
阅读
沙之书
*骑桶者
话题:虚构
对虚构的确认
*虚构使我们富有
*事实与真实的区别
思考与实践
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- 高三通用技术选择性必修8 技术与职业探索
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- 高三历史选修5-探索历史的奥秘
- 《风不鸣条(一作舒元舆)》
- 《杜司空席上赋》
- 《和主司王起(一作和主司酬周侍郎)》
- 《蠡泽旅怀》
- 《寄石桥僧》
- 《风不鸣条》
- 《送友人出塞》
- 《玉真观寻赵尊师不遇》
- 《和徐先辈秋日游泾州南亭呈三二同年》
- 《虢州献杨抑卿二首》
- 《襄州献卢尚书》
- 《送程秀才下第归蜀》
- 《寄雍陶先辈》
- 《送石贯归湖州》
- 《寄坐夏僧》
- 《晓发昭应》
- 《夜泊淮阴》
- 《边州客舍》
- 《病中怀王展先辈在天台》
- 《留别张水部籍》
- 《送华阴隐者》
- 《苍梧云气》
- 《山友赠藓花冠》
- 《题令狐处士溪居》
- 《题赠宣州亢拾遗》
- 《杭州江亭留题登眺》
- 《中秋夜怀》
- 《汉南遇友人》
- 《送归江州友人初下第(一作送友人下第归)》
- 《游烂柯山》
- 〖女子〗 “啼时惊妾梦,不得到辽西。”
- 〖女子〗 “依旧桃花面,频低柳叶眉。”
- 〖女子〗 “团扇,团扇,美人病来遮面。”
- 〖女子〗 “素娥惟与月,青女不饶霜。”
- 〖女子〗 “水晶帘不下,云母屏开,冷浸佳人淡脂粉。”
- 〖女子〗 “巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。”
- 〖女子〗 “妾家高楼连苑起,良人执戟明光里。”
- 〖女子〗 “神女生涯原是梦,小姑居处本无郎。”
- 〖女子〗 “东飞伯劳西飞燕,黄姑织女时相见。”
- 〖女子〗 “佳人彩云里,欲赠隔远天。”
- 〖女子〗 “易挑锦妇机中字。难得玉人心下事。”
- 〖女子〗 “阿婆还似初笄女,头未梳成不许看。”
- 〖女子〗 “若得山花插满头,莫问奴归处。”
- 〖女子〗 “汉帝重阿娇,贮之黄金屋。”
- 〖女子〗 “忆共锦衾无半缝,郎似桐花,妾似桐花凤。”
- 〖女子〗 “彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红。”
- 〖女子〗 “阿香秋梦起娇啼,玉女传幽素。”
- 〖女子〗 “低头羞见人,双手结裙带。”
- 〖女子〗 “吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。”
- 〖女子〗 “苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。”
- 〖女子〗 “竹喧归浣女,莲动下渔舟。”
- 〖女子〗 “吏呼一何怒,妇啼一何苦。”
- 〖女子〗 “波澜誓不起,妾心古井水。”
- 〖女子〗 “游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。”
- 〖女子〗 “昨日春如,十三女儿学绣。”
- 〖女子〗 “会稽愚妇轻买臣,余亦辞家西入秦。”
- 〖女子〗 “谢公最小偏怜女,自嫁黔娄百事乖。”
- 〖女子〗 “芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。”
- 〖女子〗 “十五入汉宫,花颜笑春红。”
- 〖女子〗 “清晓妆成寒食天,柳球斜袅间花钿,卷帘直出画堂前。”