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人教版高二语文外国小说欣赏目录
封面/前言/目录
第一单元
阅读
桥边的老人
*墙上的斑点
话题:叙述
叙述角度
叙述人称
*叙述腔调
*速度控制
思考与实践
第二单元
阅读
炮兽
*安东诺夫卡苹果
话题:场景
在场景中生活
场景的功能
*风景的意义
*现代小说的场景观
思考与实践
第三单元
阅读
丹柯
*炼金术士
话题:主题
小说的灵魂──主题
主题的形成
主题的实现
*主题的选择与开掘
*主题观的演变
思考与实践
第四单元
阅读
娜塔莎
*素芭
话题:人物
“贴着人物写”
揣摩人物的心理
描摹人物的语言与行动
*“圆形人物”与“扁平人物”
*人物在现代小说中的退隐
思考与实践
第五单元
阅读
清兵卫与葫芦
*在桥边
话题:情节
以情节为主线的小说
情节运行的方式
*情节运行的动力
思考与实践
第六单元
阅读
牲畜林
*半张纸
话题:结构
谋篇布局
*结构的“常”与“变”
思考与实践
第七单元
阅读
山羊兹拉特
*礼拜二午睡时刻
话题:情感
情感的魅力
情感的处理
*情感是小说的动力
*现代小说:激情过后
思考与实践
第八单元
阅读
沙之书
*骑桶者
话题:虚构
对虚构的确认
*虚构使我们富有
*事实与真实的区别
思考与实践
第一单元
阅读
桥边的老人
*墙上的斑点
话题:叙述
叙述角度
叙述人称
*叙述腔调
*速度控制
思考与实践
第二单元
阅读
炮兽
*安东诺夫卡苹果
话题:场景
在场景中生活
场景的功能
*风景的意义
*现代小说的场景观
思考与实践
第三单元
阅读
丹柯
*炼金术士
话题:主题
小说的灵魂──主题
主题的形成
主题的实现
*主题的选择与开掘
*主题观的演变
思考与实践
第四单元
阅读
娜塔莎
*素芭
话题:人物
“贴着人物写”
揣摩人物的心理
描摹人物的语言与行动
*“圆形人物”与“扁平人物”
*人物在现代小说中的退隐
思考与实践
第五单元
阅读
清兵卫与葫芦
*在桥边
话题:情节
以情节为主线的小说
情节运行的方式
*情节运行的动力
思考与实践
第六单元
阅读
牲畜林
*半张纸
话题:结构
谋篇布局
*结构的“常”与“变”
思考与实践
第七单元
阅读
山羊兹拉特
*礼拜二午睡时刻
话题:情感
情感的魅力
情感的处理
*情感是小说的动力
*现代小说:激情过后
思考与实践
第八单元
阅读
沙之书
*骑桶者
话题:虚构
对虚构的确认
*虚构使我们富有
*事实与真实的区别
思考与实践
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- 《闲吟》
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- 《和醉中袭美先起次韵》
- 《奉和谏议酬先辈霜菊》
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- 《高道士》
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- 《新秋杂题六首·吟》
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- 《闺怨》
- 《读陈拾遗集》
- 《忆山泉》
- 《头陀僧》
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- 《开元杂题七首·绣岭宫》
- 《开元杂题七首·舞马》
- 《帘》
- 《洞宫夕(一作华阳观)》
- 《春思二首》
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- 《钓车》
- 《连昌宫词二首·阶》
- 《山中僧》
- 《和袭美怀锡山药名离合二首》
- 《闲居杂题五首·饮岩泉》
- 《闲居杂题五首(以题十五字离合)·鸣蜩早》
- 〖叶子〗 “世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。”
- 〖叶子〗 “桑之未落,其叶沃若。”
- 〖叶子〗 “一字无题外,落叶都愁。”
- 〖叶子〗 “久雨寒蝉少,空山落叶深。”
- 〖叶子〗 “柔条纷冉冉,叶落何翩翩。”
- 〖叶子〗 “桃之夭夭,其叶蓁蓁。”
- 〖叶子〗 “枝枝相纠结,叶叶竞飘扬。”
- 〖叶子〗 “松叶堪为酒,春来酿几多。”
- 〖叶子〗 “天涯芳草迷归路,病叶还禁一夜霜。”
- 〖叶子〗 “落木萧萧,琉璃叶下琼葩吐。”
- 〖叶子〗 “梧桐叶上,点点露珠零。”
- 〖叶子〗 “叶落风不起,山空花自红。”
- 〖叶子〗 “君看萧萧只数叶,满堂风雨不胜寒。”
- 〖叶子〗 “庭中有奇树,绿叶发华滋。”
- 〖叶子〗 “常恐秋节至,焜黄华叶衰。”
- 〖叶子〗 “繁枝容易纷纷落,嫩叶商量细细开。”
- 〖叶子〗 “老柘叶黄如嫩树,寒樱枝白是狂花。”
- 〖叶子〗 “槲叶落山路,枳花明驿墙。”
- 〖叶子〗 “鸳鸯密语同倾盖,且莫与、浣纱人说。”
- 〖叶子〗 “枝枝相覆盖,叶叶相交通。”
- 〖叶子〗 “叶润林塘密,衣干枕席清。”
- 〖叶子〗 “西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。”
- 〖叶子〗 “芳草平沙,斜阳远树,无情桃叶江头渡。”
- 〖叶子〗 “枣花至小能成实,桑叶虽柔解吐丝。”
- 〖叶子〗 “惨惨时节尽,兰叶复凋零。”
- 〖叶子〗 “青蒲衔紫茸,长叶复从风。”
- 〖叶子〗 “蒲生我池中,其叶何离离。”
- 〖叶子〗 “棘枝风哭酸,桐叶霜颜高。”
- 〖叶子〗 “酒市渐闲灯火,正敲窗、乱叶舞纷纷。”
- 〖叶子〗 “莲香隔浦渡,荷叶满江鲜。”