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沪科版八年级化学全一册(2024版)目录
主题一 化学的魅力
专题1 化学使生活更美好
课题1 开启化学之门
课题2 通用的化学语言
跨学科实践活动 生活垃圾的分类与回收利用
专题2 体验化学实验探究
课题1 走进化学实验室
课题2 学习开展化学实验探究
跨学科实践活动 微型空气质量“检测站”的组装与使用
主题二 常见的物质(上)
专题3 空气、氧气、二氧化碳
课题1 空气的成分
课题2 氧气和二氧化碳的性质
课题3 氧气和二氧化碳的制备
跨学科实践活动 基于特定需求设计和制作简易供氧器
主题三 物质的组成与结构
专题4 水的性质与组成
课题1 水的性质
课题2 水的自然循环与人工净化
课题3 水的组成
跨学科实践活动 水质检测及自制净水器
专题5 物质的微观构成
课题1 构成物质的微观粒子
课题2 组成物质的元素
课题3 结构多样的碳单质
跨学科实践活动 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程
主题四 物质的化学变化(上)
专题6 化学变化及其表示
课题1 化学反应中各物质间的定量关系
课题2 化学反应的表示及基本类型
跨学科实践活动 基于碳中和理念设计低碳行动方案
专题1 化学使生活更美好
课题1 开启化学之门
课题2 通用的化学语言
跨学科实践活动 生活垃圾的分类与回收利用
专题2 体验化学实验探究
课题1 走进化学实验室
课题2 学习开展化学实验探究
跨学科实践活动 微型空气质量“检测站”的组装与使用
主题二 常见的物质(上)
专题3 空气、氧气、二氧化碳
课题1 空气的成分
课题2 氧气和二氧化碳的性质
课题3 氧气和二氧化碳的制备
跨学科实践活动 基于特定需求设计和制作简易供氧器
主题三 物质的组成与结构
专题4 水的性质与组成
课题1 水的性质
课题2 水的自然循环与人工净化
课题3 水的组成
跨学科实践活动 水质检测及自制净水器
专题5 物质的微观构成
课题1 构成物质的微观粒子
课题2 组成物质的元素
课题3 结构多样的碳单质
跨学科实践活动 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程
主题四 物质的化学变化(上)
专题6 化学变化及其表示
课题1 化学反应中各物质间的定量关系
课题2 化学反应的表示及基本类型
跨学科实践活动 基于碳中和理念设计低碳行动方案
- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
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- 《重游楚国寺》
- 《旅馆闻雁别友人》
- 《赠陈正字》
- 《宛陵馆冬青树(一作汉阴亭树)》
- 《茅山道中》
- 《发新安后途中寄卢中丞二首》
- 《赠薛勋下第》
- 《千秋岭下》
- 《赠歙州妓》
- 《题段氏中台》
- 《下第后归永乐里自题二首》
- 《长信宫(一作孟迟诗)》
- 《赠张濆榜头被驳落》
- 《赠别》
- 《寄远》
- 《赠皇甫垣》
- 《东亭柳》
- 《寻僧》
- 《赠女仙》
- 《江楼旧感 / 江楼感旧》
- 《发柏梯寺》
- 《淮南丞相坐赠歌者虞姹》
- 《寄卢中丞》
- 《宿长水主人》
- 《过喷玉泉》
- 《题僧壁》
- 《同州南亭陪刘侍郎送刘先辈》
- 《别牛郎中门馆》
- 《咏端正春树》
- 《入蓝关》
- 〖竹子〗 “先生名利比尘灰,绿竹青松手自栽。”
- 〖竹子〗 “竹树带飞岚,荇藻俱明丽。”
- 〖竹子〗 “历冰霜、不变好风姿,温如玉。”
- 〖竹子〗 “苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。”
- 〖竹子〗 “林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。”
- 〖竹子〗 “竹径通幽处,禅房花木深。”
- 〖竹子〗 “绿竹入幽径,青萝拂行衣。”
- 〖竹子〗 “竹怜新雨后,山爱夕阳时。”
- 〖竹子〗 “凭栏久,黄芦苦竹,拟泛九江船。”
- 〖竹子〗 “擢擢当轩竹,青青重岁寒。”
- 〖竹子〗 “归来三径重扫,松竹本吾家。”
- 〖竹子〗 “蜡炬风摇帘不下,竹影半墙如画。”
- 〖竹子〗 “性孤高似柏,阿娇金屋。”
- 〖竹子〗 “未成林,难望凤来栖,聊医俗。”
- 〖竹子〗 “野店垂杨步,荒祠苦竹丛。”
- 〖竹子〗 “日暮九疑何处?认舜祠丛竹。”
- 〖竹子〗 “柏府楼台衔倒影,茅茨松竹泻寒声。”
- 〖竹子〗 “不种闲花,池亭畔、几竿修竹。”
- 〖竹子〗 “淇园春竹美,军宴日椎牛。”
- 〖写酒〗 “遇酒且呵呵,人生能几何!”
- 〖写酒〗 “把酒祝东风。且共从容。”
- 〖写酒〗 “兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。”
- 〖写酒〗 “绿蚁新醅酒,红泥小火炉。”
- 〖写酒〗 “松花酿酒,春水煎茶。”
- 〖写酒〗 “醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”
- 〖写酒〗 “一壶酒,一竿身,快活如侬有几人。”
- 〖写酒〗 “今日斗酒会,明旦沟水头。”
- 〖写酒〗 “不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。”
- 〖写酒〗 “笑杀陶渊明,不饮杯中酒。”
- 〖写酒〗 “绿酒初尝人易醉。一枕小窗浓睡。”