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济南版七年级生物下册(2025最新版)目录
第三单元 植物的生活
第一章 植物能进行光合作用等生命活动
实践活动 走近现代设施农业
第一节 植物的根能够吸收水和无机盐
第二节 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输
第三节 植物通过光合作用固定光能
第四节 植物通过呼吸作用为生命活动提供能量
第二章 开花结果是被子植物的显著特征
实践活动 记录豌豆的生命周期
第一节 花是被子植物特有的生殖器官
第二节 花经过传粉和受精后形成果实
第三节 种子萌发需要适宜的条件
第四节 芽是未发育的枝条或花
第四单元 物种的延续
第一章 生物能够通过生殖产生后代
实践活动 饲养家蚕
第一节 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定
第二节 有性生殖增加了后代的多样性
第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
实践活动 制作试管婴儿技术科普展板
第一节 婴儿从受精卵发育而来
第二节 人在青春期出现显著变化
第三节 健康度过青春期
第三章 遗传信息控制生物性状
实践活动 探寻人体性状的遗传
第一节 DNA是主要的遗传物质
第二节 生物的性状主要由基因决定
第三节 性染色体决定人的性别
第四节 遗传信息改变可引起生物变异
第五节 生物育种技术促进农业发展
第一章 植物能进行光合作用等生命活动
实践活动 走近现代设施农业
第一节 植物的根能够吸收水和无机盐
第二节 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输
第三节 植物通过光合作用固定光能
第四节 植物通过呼吸作用为生命活动提供能量
第二章 开花结果是被子植物的显著特征
实践活动 记录豌豆的生命周期
第一节 花是被子植物特有的生殖器官
第二节 花经过传粉和受精后形成果实
第三节 种子萌发需要适宜的条件
第四节 芽是未发育的枝条或花
第四单元 物种的延续
第一章 生物能够通过生殖产生后代
实践活动 饲养家蚕
第一节 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定
第二节 有性生殖增加了后代的多样性
第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
实践活动 制作试管婴儿技术科普展板
第一节 婴儿从受精卵发育而来
第二节 人在青春期出现显著变化
第三节 健康度过青春期
第三章 遗传信息控制生物性状
实践活动 探寻人体性状的遗传
第一节 DNA是主要的遗传物质
第二节 生物的性状主要由基因决定
第三节 性染色体决定人的性别
第四节 遗传信息改变可引起生物变异
第五节 生物育种技术促进农业发展
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- 《述梦》
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- 《忆天台》
- 《哭觉上人(时绊剡中)》
- 〖青春〗 “镜中已觉星星误。人不负春春自负。”
- 〖青春〗 “欲系青春,少住春还去。”
- 〖青春〗 “吟怀未许老重阳,霜雪无端入鬓长。”
- 〖青春〗 “早知恁么。悔当初、不把雕鞍锁。”
- 〖青春〗 “莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。”
- 〖青春〗 “忆年十五心尚孩,健如黄犊走复来。”
- 〖青春〗 “白发悲明镜,青春换敝裘。”
- 〖青春〗 “旧游无处不堪寻。无寻处,惟有少年心。”
- 〖青春〗 “泥落画梁空,梦想青春语。”
- 〖青春〗 “芙蓉老秋霜,团扇羞网尘。”
- 〖青春〗 “歌舞尊前,繁华镜里,暗换青青发。”
- 〖青春〗 “丈夫志,当景盛,耻疏闲。”
- 〖青春〗 “当年志气俱消尽,白发新添四五茎。”
- 〖青春〗 “临水整乌纱。两鬓苍华。故乡心事在天涯。”
- 〖青春〗 “百岁落半途,前期浩漫漫。”
- 〖青春〗 “头上尽教添白发,鬓边不可无黄菊。”
- 〖青春〗 “鬓发已甘尘路白,菊花犹送塞垣黄。”
- 〖时光〗 “青山依旧在,几度夕阳红。”
- 〖时光〗 “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”
- 〖时光〗 “世事漫随流水,算来一梦浮生。”
- 〖时光〗 “造物无言却有情,每于寒尽觉春生。”
- 〖时光〗 “少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”
- 〖时光〗 “十年磨一剑,霜刃未曾试。”
- 〖时光〗 “劝君莫惜花前醉,今年花谢,明年花谢,白了人头。”
- 〖时光〗 “自是人生长恨,水长东。”
- 〖时光〗 “离离原上草,一岁一枯荣。”
- 〖时光〗 “十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。”
- 〖时光〗 “昔我往矣,杨柳依依。”
- 〖时光〗 “一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。”
- 〖时光〗 “二十余年如一梦,此身虽在堪惊。”