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注：本站提供人民教育出版社九年级下册历史与社会(部编版)电子版书本导航，供中小学、历史与社会培训机构以及历史与社会家教老师备课，九年级学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片，点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读，若是您发现链接失效，可发邮件跟我们反馈。
人教版九年级历史与社会下册目录
封面/前言/目录
第五单元 二战后的世界变化
第一课 两极格局的形成
第二课 当代资本主义的新变化
第三课 社会主义的发展与挫折
第四课 亚非拉地区的发展
综合探究五 聚焦文化软实力
第六单元 中国社会主义建设的探索与改革开放的起步
第一课 新生政权的巩固与社会主义制度的建立
第二课 艰辛探索与建设成就
第三课 改革开放的起步
第四课 民族区域自治地方的发展
第五课 “一国两制”与统一大业
第六课 独立自主的新中国外交
综合探究六 感受新中国的精神力量
第七单元 跨世纪的中国与世界
第一课 坚持和发展中国特色社会主义
第二课 经济全球化
第三课 世界多极化趋势
第四课 当代科技革命与社会生活
综合探究七 认识“和平与发展”的时代主题
第八单元 共同面对前所未有的全球性问题
第一课 不断变化的人口
第二课 日益严峻的资源问题
第三课 共同关注的环境问题
第四课 发展的选择
综合探究八 让历史告诉未来
第五单元 二战后的世界变化
第一课 两极格局的形成
第二课 当代资本主义的新变化
第三课 社会主义的发展与挫折
第四课 亚非拉地区的发展
综合探究五 聚焦文化软实力
第六单元 中国社会主义建设的探索与改革开放的起步
第一课 新生政权的巩固与社会主义制度的建立
第二课 艰辛探索与建设成就
第三课 改革开放的起步
第四课 民族区域自治地方的发展
第五课 “一国两制”与统一大业
第六课 独立自主的新中国外交
综合探究六 感受新中国的精神力量
第七单元 跨世纪的中国与世界
第一课 坚持和发展中国特色社会主义
第二课 经济全球化
第三课 世界多极化趋势
第四课 当代科技革命与社会生活
综合探究七 认识“和平与发展”的时代主题
第八单元 共同面对前所未有的全球性问题
第一课 不断变化的人口
第二课 日益严峻的资源问题
第三课 共同关注的环境问题
第四课 发展的选择
综合探究八 让历史告诉未来
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- 《生查子》
- 《踏莎行·雪似梅花》
- 《满庭芳》
- 《醉桃园（送春）》
- 《惜双双（梅）》
- 《贺圣朝（道中闻子规）》
- 《好事近（再和）》
- 《好事近（雪中携酒过元长）》
- 《洞仙歌》
- 《琴调相思令（思归词）》
- 《如梦令（建康作）》
- 《满江红·丁未九月南渡泊舟仪真江口作》
- 《鹧鸪天（绍兴戊辰岁闰中秋）》
- 《鹧鸪天（老妻生日）》
- 《鹧鸪天》
- 《鹧鸪天（番禺齐安郡王席上赠故人）》
- 《蝶恋花（和曾端伯使君，用李久善韵）》
- 《虞美人》
- 《洞仙歌·中秋》
- 《水调歌头》
- 《水龙吟》
- 《蓦山溪（王明之曲，芗林易置十数字歌之）》
- 《减字木兰花》
- 《生查子（与客醉岩桂下，落蕊忽堕酒杯中）》
- 《浣溪沙》
- 《浣溪沙（和曾吉甫韵呈宋景晋待制·宋有二袓）》
- 《浣溪沙（岩桂花开不数日谢去每恨不能挽留·近得海上方可作炉薰颇耐久）》
- 《浣溪沙》
- 《西江月（老妻生日，因取芗林中所产异物，作是词以侑觞）》
- 《西江月》
- 〖思乡〗 “窗白一声鸡，枕函闻马嘶。”
- 〖思乡〗 “万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。”
- 〖思乡〗 “青紫虽被体，不如早还乡。”
- 〖思乡〗 “老至居人下，春归在客先。”
- 〖思乡〗 “停船暂借问，或恐是同乡。”
- 〖思乡〗 “归梦寄吴樯。水驿江程去路长。”
- 〖思乡〗 “塞花飘客泪，边柳挂乡愁。”
- 〖思乡〗 “还将两行泪，遥寄海西头。”
- 〖思乡〗 “满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。”
- 〖思乡〗 “夜寒茅店不成眠，残月照吟鞭。”
- 〖思乡〗 “乡心新岁切，天畔独潸然。”
- 〖思乡〗 “不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭。”
- 〖思乡〗 “异乡物态与人殊，惟有东风旧相识。”
- 〖思乡〗 “鹿车何日驾，归去颍东田。”
- 〖思乡〗 “坐到三更尽，归仍万里赊。”
- 〖思乡〗 “四海十年兵不解，胡尘直到江城。”
- 〖思乡〗 “雁来音信无凭，路遥归梦难成。”
- 〖思乡〗 “风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。”
- 〖思乡〗 “灞涘望长安，河阳视京县。”
- 〖思乡〗 “堪怨王孙，不记归期早。”
- 〖思乡〗 “夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。”
- 〖思乡〗 “天怜客子乡关远。借与花消遣。”
- 〖思乡〗 “门有车马客，驾言发故乡。”
- 〖思乡〗 “有情知望乡，谁能鬒不变？”
- 〖思乡〗 “汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。”
- 〖思乡〗 “已知泉路近，欲别故乡难。”
- 〖思乡〗 “遥想江口依然，鸟啼花谢，今日谁为主。”
- 〖思乡〗 “鞭个马儿归去也，心急马行迟。”
- 〖思乡〗 “故乡归去千里，佳处辄迟留。”
- 〖思乡〗 “那堪旅馆经残腊，只把空书寄故乡。”
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