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注:本站提供江苏教育出版社高三选择性必修9 创造力开发与技术发明通用技术电子版书本导航,供中小学、通用技术培训机构以及通用技术家教老师备课,高三学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
苏教版高三通用技术选择性必修9 创造力开发与技术发明目录
第一章 技术与创造力开发
一 技术的创造性特征
任务一 认识创造是技术发展的本质特征
任务二 理解技术的发展需要发明与革新
二 创造力的构成要素
任务一 认识创造力的要素
任务二 探究创造力的开发及价值
第二章 创造性思维与技法
一 创造性思维的基本特性
任务一 探究创造性思维的流畅性与变通性
任务二 感受创造性思维的独创性与精致性
二 创造性思维的主要方式
任务一 体验发散思维与求异思维
任务二 运用逆向思维与批判性思维
三 常用的创造技法
任务一 探析列举法与组合法
任务二 体验智力激励法
第三章 创新工具与创客文化
一 常用的创新工具
任务一 运用创新工具开展设计与制作
任务二 运用创新工具进行装配与测试
二 创客及创客文化
任务一 走进创客空间
任务二 感受创客文化
第四章 发明成果与专利申请
一 技术发明成果
任务一 展示与交流技术发明成果
任务二 评价与优化技术发明成果
二 专利申请
任务一 知识产权的保护
任务二 专利查新与申请
任务二 专利查新与申请
一 技术的创造性特征
任务一 认识创造是技术发展的本质特征
任务二 理解技术的发展需要发明与革新
二 创造力的构成要素
任务一 认识创造力的要素
任务二 探究创造力的开发及价值
第二章 创造性思维与技法
一 创造性思维的基本特性
任务一 探究创造性思维的流畅性与变通性
任务二 感受创造性思维的独创性与精致性
二 创造性思维的主要方式
任务一 体验发散思维与求异思维
任务二 运用逆向思维与批判性思维
三 常用的创造技法
任务一 探析列举法与组合法
任务二 体验智力激励法
第三章 创新工具与创客文化
一 常用的创新工具
任务一 运用创新工具开展设计与制作
任务二 运用创新工具进行装配与测试
二 创客及创客文化
任务一 走进创客空间
任务二 感受创客文化
第四章 发明成果与专利申请
一 技术发明成果
任务一 展示与交流技术发明成果
任务二 评价与优化技术发明成果
二 专利申请
任务一 知识产权的保护
任务二 专利查新与申请
任务二 专利查新与申请
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- 《闲居冬末寄友人》
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- 《送顾非熊及第归茅山》
- 《题雁塔》
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- 《别李侍御后亭夜坐却寄》
- 《南野逢田客》
- 《秋晚日少陵原游山泉之什》
- 《檐雀》
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- 《席上戏东川杨尚书》
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- 《自述》
- 《岳阳晚景》
- 《赠宗静上人》
- 《送裴璋还蜀因亦怀归》
- 《孤桐》
- 《明月照高楼》
- 〖菊花〗 “采菊东篱下,悠然见南山。”
- 〖菊花〗 “遥怜故园菊,应傍战场开。”
- 〖菊花〗 “满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。”
- 〖菊花〗 “待到重阳日,还来就菊花。”
- 〖柳树〗 “为近都门多送别,长条折尽减春风。”
- 〖柳树〗 “丝长鱼误恐,枝弱禽惊践。”
- 〖柳树〗 “白扬多悲风,萧萧愁杀人。”
- 〖柳树〗 “解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。”
- 〖柳树〗 “一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。”
- 〖柳树〗 “含风鸭绿粼粼起,弄日鹅黄袅袅垂。”
- 〖柳树〗 “杨柳千条拂面丝,绿烟金穗不胜吹。”
- 〖柳树〗 “绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈?”
- 〖月亮〗 “床前明月光,疑是地上霜。”
- 〖月亮〗 “野旷天低树,江清月近人。”
- 〖月亮〗 “明月松间照,清泉石上流。”
- 〖月亮〗 “月黑雁飞高,单于夜遁逃。”
- 〖月亮〗 “举杯邀明月,对影成三人。”
- 〖月亮〗 “小时不识月,呼作白玉盘。”
- 〖月亮〗 “深林人不知,明月来相照。”
- 〖月亮〗 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”
- 〖月亮〗 “秦时明月汉时关,万里长征人未还。”
- 〖月亮〗 “三五明月满,四五蟾兔缺。”
- 〖月亮〗 “海上生明月,天涯共此时。”
- 〖月亮〗 “江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”
- 〖月亮〗 “白云千里万里,明月前溪后溪。”
- 〖月亮〗 “明月出天山,苍茫云海间。”
- 〖月亮〗 “长安一片月,万户捣衣声。”
- 〖月亮〗 “月色醉远客,山花开欲然。”
- 〖月亮〗 “今人不见古时月,今月曾经照古人。”
- 〖月亮〗 “斫却月中桂,清光应更多。”