人教版七年级历史中国历史 第一册目录
封面/前言/目录
第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
第1课 中国境内早期人类的代表一北京人
第2课 原始农耕生活
第3课 远古的传说
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第4课 夏商周的更替
第5课 青铜器与甲骨文
第6课 动荡的春秋时期
第7课 战国时期的社会变化
第8课 百家争鸣
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
第10课 秦末农民大起义
第11课 西汉建立和“文景之治”
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
第13课 东汉的兴衰
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
第15课 两汉的科技和文化
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
第19课 北魏政治和北方民族大交融
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
第21课 活动课：让我们共同来感受历史
附录 中国古代史大事年表（上）
第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
第1课 中国境内早期人类的代表一北京人
第2课 原始农耕生活
第3课 远古的传说
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第4课 夏商周的更替
第5课 青铜器与甲骨文
第6课 动荡的春秋时期
第7课 战国时期的社会变化
第8课 百家争鸣
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
第10课 秦末农民大起义
第11课 西汉建立和“文景之治”
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
第13课 东汉的兴衰
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
第15课 两汉的科技和文化
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
第19课 北魏政治和北方民族大交融
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
第21课 活动课：让我们共同来感受历史
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- 《送陈嘏之侯官兼简李常侍》
- 《寄湘阴阎少府乞钓轮子》
- 《赠袁司录（一即丞相淮阳公之犹子与庭筠有旧也）》
- 《郊居秋日有怀一二知己》
- 《赠李将军》
- 《重游圭峰宗密禅师精庐（一作哭卢处士）》
- 《赠蜀府将（蛮入成都，频著功劳）》
- 《赠少年》
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- 《七夕》
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- 《长安春晚二首》
- 《元处士池上》
- 《题友人居》
- 《经李处士杜城别业》
- 《商山早行》
- 《赠越僧岳云二首》
- 〖秋天〗 “明日巴陵道，秋山又几重。”
- 〖秋天〗 “一轮秋影转金波。飞镜又重磨。”
- 〖秋天〗 “西风乱叶溪桥树。秋在黄花羞涩处”
- 〖秋天〗 “记晓叶题霜，秋灯吟雨，曾系长桥过艇。”
- 〖秋天〗 “芜然蕙草暮，飒尔凉风吹。”
- 〖秋天〗 “云山行处合，风雨兴中秋。”
- 〖秋天〗 “萧萧落木不胜秋，莫回首、斜阳下。”
- 〖秋天〗 “短篱残菊一枝黄。正是乱山深处、过重阳。”
- 〖秋天〗 “虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。”
- 〖秋天〗 “萤飞秋窗满，月度霜闺迟。”
- 〖秋天〗 “知音如不赏，归卧故山秋。”
- 〖秋天〗 “夜雨做成秋，恰上心头。”
- 〖秋天〗 “阴生古苔绿，色染秋烟碧。”
- 〖秋天〗 “昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。”
- 〖秋天〗 “芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。”
- 〖秋天〗 “鸿雁几时到，江湖秋水多。”
- 〖秋天〗 “昨夜风兼雨，帘帏飒飒秋声。”
- 〖秋天〗 “镜水夜来秋月，如雪。”
- 〖秋天〗 “今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞。”
- 〖秋天〗 “桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。”
- 〖秋天〗 “客睡何曾著，秋天不肯明。”
- 〖秋天〗 “白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。”
- 〖秋天〗 “采菱人语隔秋烟，波静如横练。”
- 〖秋天〗 “只有一枝梧叶，不知多少秋声。”
- 〖秋天〗 “晓迎秋露一枝新，不占园中最上春。”
- 〖秋天〗 “船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。”
- 〖秋天〗 “求得人间成小会，试把金尊傍菊丛。”
- 〖秋天〗 “寒更承夜永，凉夕向秋澄。”
- 〖秋天〗 “鹊飞山月曙，蝉噪野风秋。”
- 〖秋天〗 “秋色到空闺，夜扫梧桐叶。”
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