人教版七年级历史中国历史 第一册目录
封面/前言/目录
第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
第1课 中国境内早期人类的代表一北京人
第2课 原始农耕生活
第3课 远古的传说
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第4课 夏商周的更替
第5课 青铜器与甲骨文
第6课 动荡的春秋时期
第7课 战国时期的社会变化
第8课 百家争鸣
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
第10课 秦末农民大起义
第11课 西汉建立和“文景之治”
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
第13课 东汉的兴衰
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
第15课 两汉的科技和文化
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
第19课 北魏政治和北方民族大交融
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
第21课 活动课：让我们共同来感受历史
附录 中国古代史大事年表（上）
第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
第1课 中国境内早期人类的代表一北京人
第2课 原始农耕生活
第3课 远古的传说
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第4课 夏商周的更替
第5课 青铜器与甲骨文
第6课 动荡的春秋时期
第7课 战国时期的社会变化
第8课 百家争鸣
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
第10课 秦末农民大起义
第11课 西汉建立和“文景之治”
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
第13课 东汉的兴衰
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
第15课 两汉的科技和文化
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
第19课 北魏政治和北方民族大交融
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
第21课 活动课：让我们共同来感受历史
附录 中国古代史大事年表（上）
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- 高三信息技术选择性必修4 人工智能初步
- 高一信息技术必修2 信息系统与社会
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- 高二地理图册选择性必修1 自然地理基础
- 《董仲舒》
- 《寄京阙陆郎中昆仲》
- 《登宛陵条风楼寄窦常侍》
- 《冬暮寄裴郎中》
- 《秋日有寄》
- 《县斋秋晚酬友人朱瓒见寄》
- 《贵游》
- 《柳》
- 《扇上画牡丹》
- 《息夫人庙》
- 《湖上岁暮感怀有寄友人》
- 《江南寄所知周仆射》
- 《定远楼》
- 《秦望山僧院》
- 《书淮阴侯传》
- 《帝幸蜀（乾符岁，一作狄归昌诗）》
- 《韩信庙》
- 《南康道中》
- 《野花（一作罗邺诗）》
- 《言》
- 《赠渔翁》
- 《旅舍书怀寄所知二首（后首一作汉东秋思）》
- 《送蕲州裴员外》
- 《丁亥岁作（中元甲子）》
- 《边夜》
- 《送陆郎中赴阙》
- 《送朗州张员外》
- 《送汝州李中丞十二韵》
- 《寄聂尊师》
- 《大梁见乔诩》
- 〖乡村〗 “孤烟村际起，归雁天边去。”
- 〖乡村〗 “马蹄浓露，鸡声淡月，寂历荒村路。”
- 〖乡村〗 “望中酒旆闪闪，一簇烟村，数行霜树。”
- 〖乡村〗 “黄鸡白酒，君去村社一番秋。”
- 〖乡村〗 “前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。”
- 〖乡村〗 “吠犬杂鸣鸡，灯火荧荧归路迷。”
- 〖乡村〗 “云压西村茅舍重，怕他榾柮同烧。”
- 〖乡村〗 “厌见千门万户，经过北里南邻。”
- 〖乡村〗 “深村时节好，应为去年丰。”
- 〖乡村〗 “流水孤村，荒城古道。”
- 〖乡村〗 “久废山行疲荦确，尚能村醉舞淋浪。”
- 〖乡村〗 “莎衫筠笠。正是村村农务急。”
- 〖田园〗 “少无适俗韵，性本爱丘山。”
- 〖田园〗 “青青园中葵，朝露待日晞。”
- 〖田园〗 “梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”
- 〖田园〗 “种豆南山下，草盛豆苗稀。”
- 〖田园〗 “昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”
- 〖田园〗 “道狭草木长，夕露沾我衣。”
- 〖田园〗 “开荒南野际，守拙归园田。”
- 〖田园〗 “田夫荷锄至，相见语依依。”
- 〖田园〗 “四海无闲田，农夫犹饿死。”
- 〖田园〗 “十里西畴熟稻香，槿花篱落竹丝长，垂垂山果挂青黄。”
- 〖田园〗 “数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。”
- 〖田园〗 “时人不识农家苦，将谓田中谷自生。”
- 〖田园〗 “无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。”
- 〖田园〗 “田家几日闲，耕种从此起。”
- 〖田园〗 “疏篱曲径田家小。云树开清晓。”
- 〖田园〗 “水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。”
- 〖田园〗 “斜阳照墟落，穷巷牛羊归。”
- 〖田园〗 “二月卖新丝，五月粜新谷。”
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