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注:本站提供人民教育出版社高三选择性必修6 现代媒体艺术美术电子版书本导航,供中小学、美术培训机构以及美术家教老师备课,高三学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
人教版高三美术选择性必修6 现代媒体艺术目录
封面/前言/目录
第一单元 :摄影的要素与本质
第1课:摄影的技术要素与基本操作
第2课:摄影中的图像修辞
第3课:纪实摄影的方法与原则
第4课:摄影中的叙事与情感
第二单元 :摄像的媒介与表达
第1课:从静态影像到动态影像
第2课:运动的景别一摄像手段
第3课:组接与配合一影像叙事
第4课:分工与合作一创作流程
第5课:构思与策划一讲给未来的故事
第三单元 :数字媒体艺术的手段与方法
第1课:复制与传播一数字绘画的创作特点
第2课:无纸化变革一数字动画的创作方法
第3课:天人合—可体验的真实
第4课:优化后的世界一图像选择的标准
第四单元 :现代科技语境下的交互式思维方式
第1课:情境与需求一想象力的框架
第2课:创新与模式一可以触摸的想法
附录 学业水平综合评价表
第一单元 :摄影的要素与本质
第1课:摄影的技术要素与基本操作
第2课:摄影中的图像修辞
第3课:纪实摄影的方法与原则
第4课:摄影中的叙事与情感
第二单元 :摄像的媒介与表达
第1课:从静态影像到动态影像
第2课:运动的景别一摄像手段
第3课:组接与配合一影像叙事
第4课:分工与合作一创作流程
第5课:构思与策划一讲给未来的故事
第三单元 :数字媒体艺术的手段与方法
第1课:复制与传播一数字绘画的创作特点
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- 《题北平沼》
- 《赠将军》
- 《赠李德成(德成善医)》
- 《绝句》
- 《仙乐侑席》
- 《七言》
- 《呈钟离云房》
- 《题赤松宫(今兰溪县之赤松山·王初平亦称赤松子)》
- 《送卧云道士(一作鱼又玄,题云题柳公权书度人经后)》
- 《偶题(前首一作杜光庭诗)》
- 《宿洞庭》
- 《咏西施(一作杜光庭诗)》
- 《警世》
- 《赐齐州李希遇诗》
- 《与潭州智度寺慧觉诗》
- 《宿州天庆观殿门留赠符离道士》
- 《大云寺茶诗》
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- 《赠江州太平观道士》
- 《秦州北山观留诗》
- 《题凤翔府天庆观》
- 《绍兴道会》
- 《渔父词一十八首·沐浴》
- 《渔父词一十八首·初九》
- 《长短句》
- 《题四明金鹅寺壁》
- 《又记》
- 《寄白龙洞刘道人》
- 《劝世》
- 《闲题》
- 〖写鸟〗 “翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。”
- 〖写鸟〗 “燕子不来花又老,一春瘦的腰儿小。”
- 〖写鸟〗 “人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。”
- 〖写鸟〗 “黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。”
- 〖写鸟〗 “玉阶空伫立,宿鸟归飞急。”
- 〖写鸟〗 “何当击凡鸟,毛血洒平芜。”
- 〖写鸟〗 “飞鸟没何处,青山空向人。”
- 〖写鸟〗 “行舟逗远树,度鸟息危樯。”
- 〖写鸟〗 “井放辘轳闲浸酒,笼开鹦鹉报煎茶。”
- 〖写鸟〗 “渔父天寒网罟冻,莫徭射雁鸣桑弓。”
- 〖写鸟〗 “何似当筵虎士,挥手弦声响处,双雁落遥空。”
- 〖写鸟〗 “未羞他、双燕归来,画帘半卷。”
- 〖写鸟〗 “燕子不知人去也,飞认阑干。”
- 〖写鸟〗 “王粲登临寥落际。雁飞不断天连水。”
- 〖写鸟〗 “别路琴声断,秋山猿鸟吟。”
- 〖写鸟〗 “鸟声有悲欢,我爱口流血。”
- 〖写鸟〗 “溪上桃花无数,花上有黄鹂。”
- 〖写鸟〗 “桃花落后蚕齐浴,竹笋抽时燕便来。”
- 〖写鸟〗 “棹动芙蓉落,船移白鹭飞。”
- 〖写鸟〗 “桐叶落,蓼花残。雁声天外寒。”
- 〖写鸟〗 “子规啼彻四更时,起视蚕稠怕叶稀。”
- 〖写鸟〗 “露叶翻风惊鹊坠。暗落青林红子。”
- 〖写鸟〗 “龟游莲叶上,鸟宿芦花里。”
- 〖写鸟〗 “门外平桥连柳堤,归来晚树黄莺啼。”
- 〖写鸟〗 “莫惊鸥鹭,四桥尽是,老子经行处。”
- 〖写鸟〗 “疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。”
- 〖写鸟〗 “林中有奇鸟,自言是凤凰。”
- 〖写鸟〗 “人行明镜中,鸟度屏风里。”
- 〖写鸟〗 “淑气催黄鸟,晴光转绿蘋。”
- 〖写鸟〗 “正是霜风飘断处,寒鸥惊起一双双。”