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人教版高三美术选择性必修6 现代媒体艺术目录
封面/前言/目录
第一单元 :摄影的要素与本质
第1课:摄影的技术要素与基本操作
第2课:摄影中的图像修辞
第3课:纪实摄影的方法与原则
第4课:摄影中的叙事与情感
第二单元 :摄像的媒介与表达
第1课:从静态影像到动态影像
第2课:运动的景别一摄像手段
第3课:组接与配合一影像叙事
第4课:分工与合作一创作流程
第5课:构思与策划一讲给未来的故事
第三单元 :数字媒体艺术的手段与方法
第1课:复制与传播一数字绘画的创作特点
第2课:无纸化变革一数字动画的创作方法
第3课:天人合—可体验的真实
第4课:优化后的世界一图像选择的标准
第四单元 :现代科技语境下的交互式思维方式
第1课:情境与需求一想象力的框架
第2课:创新与模式一可以触摸的想法
附录 学业水平综合评价表
第一单元 :摄影的要素与本质
第1课:摄影的技术要素与基本操作
第2课:摄影中的图像修辞
第3课:纪实摄影的方法与原则
第4课:摄影中的叙事与情感
第二单元 :摄像的媒介与表达
第1课:从静态影像到动态影像
第2课:运动的景别一摄像手段
第3课:组接与配合一影像叙事
第4课:分工与合作一创作流程
第5课:构思与策划一讲给未来的故事
第三单元 :数字媒体艺术的手段与方法
第1课:复制与传播一数字绘画的创作特点
第2课:无纸化变革一数字动画的创作方法
第3课:天人合—可体验的真实
第4课:优化后的世界一图像选择的标准
第四单元 :现代科技语境下的交互式思维方式
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- 六年级地理图册上册(2024版)
- 六年级音乐上册(2024版)
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- 七年级地理上册(2024版)
- 六年级地理上册(2024版)
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- 《如梦令》
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- 《西江月(席上赋双荔子)》
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- 《鹧鸪天》
- 《鹧鸪天(荆州都倅·生日)》
- 《鹧鸪天·一点残红欲尽时》
- 《鹧鸪天(沈彦述生日)》
- 《鹧鸪天》
- 《水调歌头(雨后月出西湖作)》
- 《水调歌头》
- 《减字木兰花(晁别驾生日)》
- 《渔家傲》
- 《昭君怨》
- 《生查子》
- 《生查子》
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- 《定风波令》
- 《宴桃源》
- 〖思念〗 “曾把芳心深相许。故梦劳诗苦。”
- 〖思念〗 “为有书来与我期,便从兰杜惹相思。”
- 〖思念〗 “勾引东风,也知芳思难禁。”
- 〖思念〗 “春色边城动,客思故乡来。”
- 〖思念〗 “眇眇孤舟逝,绵绵归思纡。”
- 〖思念〗 “方舟安可极,离思故难任!”
- 〖思念〗 “怜君片云思,一棹去潇湘。”
- 〖思念〗 “万种思量,多方开解,只恁寂寞厌厌地。”
- 〖思念〗 “丹砂成黄金,骑龙飞上太清家,云愁海思令人嗟。”
- 〖思念〗 “所向泥活活,思君令人瘦。”
- 〖思念〗 “吴洲如见月,千里幸相思。”
- 〖思念〗 “望家思献寿,算甲恨长年。”
- 〖思念〗 “心事孤山春梦在,到思量、犹断诗魂。”
- 〖思念〗 “短景归秋,吟思又接愁边。”
- 〖思念〗 “相思只在梦魂中。今宵月,偏照小楼东。”
- 〖思念〗 “近寒食人家,相思未忘苹藻香。”
- 〖思念〗 “春风旍旗拥万夫,幕下诸将思草枯。”
- 〖思念〗 “莫嫌白发不思量,也须有、思量去里。”
- 〖思念〗 “锦带吴钩,征思横雁水。”
- 〖思念〗 “谁信多情道,相思渐觉诗狂少。”
- 〖思念〗 “撩乱舞晴空,发人无限思。”
- 〖思念〗 “一涓春水点黄昏,便没顿、相思处。”
- 〖思念〗 “乡泪客中尽,孤帆天际看。”
- 〖思念〗 “宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。”
- 〖思念〗 “戍客望边邑,思归多苦颜。”
- 〖思念〗 “两处春光同日尽,居人思客客思家。”
- 〖思念〗 “石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。”
- 〖思念〗 “今朝北客思归去,回入纥那披绿罗。”
- 〖思念〗 “忘却成都来十载,因君未免思量。”
- 〖思念〗 “今年游寓独游秦,愁思看春不当春。”