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人教版高三美术选择性必修6 现代媒体艺术目录
封面/前言/目录
第一单元 :摄影的要素与本质
第1课:摄影的技术要素与基本操作
第2课:摄影中的图像修辞
第3课:纪实摄影的方法与原则
第4课:摄影中的叙事与情感
第二单元 :摄像的媒介与表达
第1课:从静态影像到动态影像
第2课:运动的景别一摄像手段
第3课:组接与配合一影像叙事
第4课:分工与合作一创作流程
第5课:构思与策划一讲给未来的故事
第三单元 :数字媒体艺术的手段与方法
第1课:复制与传播一数字绘画的创作特点
第2课:无纸化变革一数字动画的创作方法
第3课:天人合—可体验的真实
第4课:优化后的世界一图像选择的标准
第四单元 :现代科技语境下的交互式思维方式
第1课:情境与需求一想象力的框架
第2课:创新与模式一可以触摸的想法
附录 学业水平综合评价表
第一单元 :摄影的要素与本质
第1课:摄影的技术要素与基本操作
第2课:摄影中的图像修辞
第3课:纪实摄影的方法与原则
第4课:摄影中的叙事与情感
第二单元 :摄像的媒介与表达
第1课:从静态影像到动态影像
第2课:运动的景别一摄像手段
第3课:组接与配合一影像叙事
第4课:分工与合作一创作流程
第5课:构思与策划一讲给未来的故事
第三单元 :数字媒体艺术的手段与方法
第1课:复制与传播一数字绘画的创作特点
第2课:无纸化变革一数字动画的创作方法
第3课:天人合—可体验的真实
第4课:优化后的世界一图像选择的标准
第四单元 :现代科技语境下的交互式思维方式
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- 高三艺术选择性必修4 戏剧创编与表演
- 高二艺术选择性必修3 舞蹈创编与表演
- 高二艺术选择性必修2 音乐情境表演
- 高二艺术选择性必修1 美术创意实践
- 高一艺术必修3 艺术与科学
- 高一艺术必修2 艺术与文化(下册)
- 高一艺术必修2 艺术与文化(上册)
- 高一艺术必修1 艺术与生活
- 高二音乐选择性必修6 视唱练耳
- 高二音乐选择性必修5 音乐基础理论
- 高二音乐选择性必修4 戏剧表演
- 高二音乐选择性必修3 舞蹈表演
- 高二音乐选择性必修2 合奏
- 高二音乐选择性必修1 合唱
- 高一音乐必修6 音乐与戏剧
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- 《南歌子》
- 《人月圆》
- 《探春令》
- 《踏莎行》
- 《柳梢青(癸未秋社有怀故山)》
- 《柳梢青(步观察生辰二首)》
- 《柳梢青》
- 《柳梢青》
- 《柳梢青》
- 《步蟾宫》
- 《乌夜啼》
- 《两同心》
- 《夜行船》
- 《夜行船(白玉)》
- 《雨中花令》
- 《鹧鸪天》
- 《鹧鸪天》
- 《生查子·秋来愁更深》
- 《西江月》
- 《透碧霄(同前)》
- 《国香(同前)》
- 《宴清都(太母诞辰)》
- 《大椿(太母庆七十)》
- 《法曲(入破第三)》
- 《法曲(第四攧)》
- 《法曲(遍第一)》
- 《柳梢青》
- 《柳梢青》
- 《曲江秋》
- 《蜀溪春(黄海棠)》
- 〖伤感〗 “秋江带雨,寒沙萦水,人瞰画阁愁独。”
- 〖伤感〗 “清愁满眼共谁论。却应台下草,不解忆王孙。”
- 〖伤感〗 “日落波平。愁损辞乡去国人。”
- 〖伤感〗 “雾冷笙箫,风轻环佩,玉锁无人掣。”
- 〖伤感〗 “雨下飞花花上泪,吹不去,两难禁。”
- 〖伤感〗 “辇毂繁华事可伤,师师重老过湖湘。”
- 〖伤感〗 “谁念迁客归来,老大伤名节。”
- 〖伤感〗 “新园锁却愁阴,露黄漫委,寒香半亩。”
- 〖伤感〗 “春无主!杜鹃啼处,泪洒胭脂雨。”
- 〖伤感〗 “念去来、岁月如流,徘徊久、叹息愁思盈。”
- 〖伤感〗 “欲吊沈累无所,但有渔儿樵子,哀此写离忧。”
- 〖伤感〗 “西园有分,断柳凄花,似曾相识。”
- 〖伤感〗 “华表月明归夜鹤,叹当时、花竹今如此。”
- 〖伤感〗 “后庭花一曲,幽怨不堪听。”
- 〖伤感〗 “怅然孤啸,青山故国,乔木苍苔。”
- 〖伤感〗 “同来不得同归去,故国逢春一寂寥!”
- 〖伤感〗 “牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁。”
- 〖伤感〗 “谁怜散髻吹笙,天涯芳草关情。”
- 〖伤感〗 “蛾眉淡了教谁画?瘦岩岩羞戴石榴花。”
- 〖伤感〗 “酒浓春入梦,窗破月寻人。”
- 〖伤感〗 “蜂争粉蕊蝶分香,不似垂杨惜金缕。”
- 〖伤感〗 “云中君不见,竟夕自悲秋。”
- 〖伤感〗 “目断秋霄落雁,醉来时响空弦。”
- 〖伤感〗 “夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。”
- 〖伤感〗 “半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。”
- 〖伤感〗 “蓬门未识绮罗香,拟托良媒益自伤。”
- 〖伤感〗 “迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。”
- 〖伤感〗 “寂寂闻猿愁,行行见云收。”
- 〖伤感〗 “晚日金陵岸草平,落霞明,水无情。”
- 〖伤感〗 “凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。”