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人教版高三美术选择性必修6 现代媒体艺术目录
封面/前言/目录
第一单元 ：摄影的要素与本质
第1课：摄影的技术要素与基本操作
第2课：摄影中的图像修辞
第3课：纪实摄影的方法与原则
第4课：摄影中的叙事与情感
第二单元 ：摄像的媒介与表达
第1课：从静态影像到动态影像
第2课：运动的景别一摄像手段
第3课：组接与配合一影像叙事
第4课：分工与合作一创作流程
第5课：构思与策划一讲给未来的故事
第三单元 ：数字媒体艺术的手段与方法
第1课：复制与传播一数字绘画的创作特点
第2课：无纸化变革一数字动画的创作方法
第3课：天人合—可体验的真实
第4课：优化后的世界一图像选择的标准
第四单元 ：现代科技语境下的交互式思维方式
第1课：情境与需求一想象力的框架
第2课：创新与模式一可以触摸的想法
附录 学业水平综合评价表
第一单元 ：摄影的要素与本质
第1课：摄影的技术要素与基本操作
第2课：摄影中的图像修辞
第3课：纪实摄影的方法与原则
第4课：摄影中的叙事与情感
第二单元 ：摄像的媒介与表达
第1课：从静态影像到动态影像
第2课：运动的景别一摄像手段
第3课：组接与配合一影像叙事
第4课：分工与合作一创作流程
第5课：构思与策划一讲给未来的故事
第三单元 ：数字媒体艺术的手段与方法
第1课：复制与传播一数字绘画的创作特点
第2课：无纸化变革一数字动画的创作方法
第3课：天人合—可体验的真实
第4课：优化后的世界一图像选择的标准
第四单元 ：现代科技语境下的交互式思维方式
第1课：情境与需求一想象力的框架
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- 六年级地理图册上册(2024版)
- 六年级音乐上册(2024版)
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- 七年级地理上册(2024版)
- 六年级地理上册(2024版)
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- 《减字木兰花》
- 《减字木兰花》
- 《减字木兰花（秋日饮酒香山石楼醉中作）》
- 《减字木兰花》
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- 《西江月·日日深杯酒满》
- 《西江月》
- 《浣溪沙》
- 《昭君怨（悼亡）》
- 《清平乐》
- 《清平乐》
- 《卜算子》
- 《卜算子》
- 《忆秦娥》
- 《采桑子》
- 《柳梢青》
- 《柳梢青》
- 《相见欢》
- 《相见欢》
- 《谒金门（和李士举）》
- 《鼓笛令》
- 《菩萨蛮》
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- 《诉衷情》
- 《眼儿媚》
- 《阮郎归》
- 《浣溪沙》
- 《减字木兰花》
- 《卜算子（西窗见剪榴花）》
- 《浣溪沙》
- 〖思念〗 “白马黄金塞，云砂绕梦思。”
- 〖思念〗 “悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。”
- 〖思念〗 “绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。”
- 〖思念〗 “鸿羽难凭芳信短，长安犹近归期远。”
- 〖思念〗 “远路应悲春晼晚，残霄犹得梦依稀。”
- 〖思念〗 “独上小楼春欲暮，愁望玉关芳草路。”
- 〖思念〗 “强整绣衾，独掩朱扉，枕簟为谁铺设。”
- 〖思念〗 “不见穿针妇，空怀故国楼。”
- 〖思念〗 “故国梅花归梦，愁损绿罗裙。”
- 〖思念〗 “回首昭阳离落日，伤心铜雀迎秋月。”
- 〖思念〗 “淇水昨送泪沾巾，红妆宿昔已应新。”
- 〖思念〗 “想文君望久，倚竹愁生步罗袜。”
- 〖思念〗 “独夜忆秦关，听钟未眠客。”
- 〖思念〗 “弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！”
- 〖思念〗 “终然独不见，流泪空自知。”
- 〖思念〗 “此际闲愁郎不共，月移窗罅春寒重。”
- 〖思念〗 “何处寄想思，南风摇五两。”
- 〖思念〗 “来岁长安春事早，劝杏花、断莫相思死。”
- 〖思念〗 “重叠不可思，思此谁能惬。”
- 〖思念〗 “淡淡横朝烟，脉脉深秋思。”
- 〖思念〗 “客思吟商还怯。怨歌长、琼壶暗缺。”
- 〖思念〗 “相思不管年华，唤酒吴娃市。”
- 〖思念〗 “莫辞秉烛通霄坐，明日相思隔陇烟。”
- 〖思念〗 “杨枝飘泊，桃根娇小，独自个思量。”
- 〖思念〗 “塞垣多少思归客，留着长条赠远游。”
- 〖思念〗 “何用慰相思，裁书寄关右。”
- 〖思念〗 “归雁横秋，倦客思家。”
- 〖思念〗 “我家襄水曲，遥隔楚云端。”
- 〖思念〗 “梦断刀头，书开虿尾，别有相思随定。”
- 〖思念〗 “连天衰草，望断归来路。”
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