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人教版高三美术选择性必修6 现代媒体艺术目录
封面/前言/目录
第一单元 :摄影的要素与本质
第1课:摄影的技术要素与基本操作
第2课:摄影中的图像修辞
第3课:纪实摄影的方法与原则
第4课:摄影中的叙事与情感
第二单元 :摄像的媒介与表达
第1课:从静态影像到动态影像
第2课:运动的景别一摄像手段
第3课:组接与配合一影像叙事
第4课:分工与合作一创作流程
第5课:构思与策划一讲给未来的故事
第三单元 :数字媒体艺术的手段与方法
第1课:复制与传播一数字绘画的创作特点
第2课:无纸化变革一数字动画的创作方法
第3课:天人合—可体验的真实
第4课:优化后的世界一图像选择的标准
第四单元 :现代科技语境下的交互式思维方式
第1课:情境与需求一想象力的框架
第2课:创新与模式一可以触摸的想法
附录 学业水平综合评价表
第一单元 :摄影的要素与本质
第1课:摄影的技术要素与基本操作
第2课:摄影中的图像修辞
第3课:纪实摄影的方法与原则
第4课:摄影中的叙事与情感
第二单元 :摄像的媒介与表达
第1课:从静态影像到动态影像
第2课:运动的景别一摄像手段
第3课:组接与配合一影像叙事
第4课:分工与合作一创作流程
第5课:构思与策划一讲给未来的故事
第三单元 :数字媒体艺术的手段与方法
第1课:复制与传播一数字绘画的创作特点
第2课:无纸化变革一数字动画的创作方法
第3课:天人合—可体验的真实
第4课:优化后的世界一图像选择的标准
第四单元 :现代科技语境下的交互式思维方式
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- 七年级地理上册(2024版)
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- 《瑶台第一层》
- 《瑞鹤仙(寿)》
- 《浣溪沙(八之五)》
- 《浣溪沙(八之二)》
- 《临江仙(九之八)》
- 《临江仙(九之五)》
- 《临江仙(九之二)》
- 《西楼月(即春晓曲)》
- 《点绛唇》
- 《好事近》
- 《菩萨蛮(送友人还富沙)》
- 《西江月(和苏庭藻)》
- 《江城子》
- 《感皇恩》
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- 《渔家傲》
- 〖伤感〗 “水流花谢两无情,送尽东风过楚城。”
- 〖伤感〗 “而今灯漫挂。不是暗尘明月,那时元夜。”
- 〖伤感〗 “秋风吹到江村,正黄昏,寂寞梧桐夜雨不开门。”
- 〖伤感〗 “愁云淡淡雨潇潇。暮暮复朝朝。”
- 〖伤感〗 “金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。”
- 〖伤感〗 “一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。”
- 〖伤感〗 “惊起却回头,有恨无人省。”
- 〖伤感〗 “瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”
- 〖伤感〗 “春如旧。人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。”
- 〖伤感〗 “剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”
- 〖伤感〗 “晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。”
- 〖伤感〗 “念兰堂红烛,心长焰短,向人垂泪。”
- 〖伤感〗 “从来幽怨应无数?铁马金戈,青冢黄昏路。”
- 〖伤感〗 “浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。”
- 〖伤感〗 “曲终人醉。多似浔阳江上泪。”
- 〖伤感〗 “夫死战场子在腹,妾身虽存如昼烛。”
- 〖伤感〗 “日色已尽花含烟,月明欲素愁不眠。”
- 〖伤感〗 “欲知方寸,共有几许清愁,芭蕉不展丁香结。”
- 〖伤感〗 “人生有情泪沾臆,江水江花岂终极!”
- 〖伤感〗 “伫倚危楼风细细。望极春愁,黯黯生天际。”
- 〖伤感〗 “晚风庭院落梅初。淡云来往月疏疏。”
- 〖伤感〗 “碧海年年,试问取、冰轮为谁圆缺?”
- 〖伤感〗 “斜倚画阑娇不语,暗移梅影过红桥,裙带北风飘。”
- 〖伤感〗 “怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。”
- 〖伤感〗 “西城杨柳弄春柔。动离忧。泪难收。”
- 〖伤感〗 “休问梁园旧宾客,茂陵秋雨病相如。”
- 〖伤感〗 “泪湿罗衣脂粉满。四叠阳关,唱到千千遍。”
- 〖伤感〗 “三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?”
- 〖伤感〗 “重帏深下莫愁堂,卧后清宵细细长。”
- 〖伤感〗 “一枕新愁,残夜花香月满楼。”