苏教版高一语文必修三目录
封面/前言/目录
祖国土
祖国山川颂/黄药眠
长江三峡/刘白羽
肖邦故园/ [波兰]雅－伊瓦什凯维奇/
发现/闻一多/
北方/艾青/
祖国呵，我亲爱的祖国/舒婷/
祖国土/[苏联]阿赫马托娃/
写作观写作，也是对话
写作指导生成诗歌的意象
写作实践
号角，为你长鸣
指南录后序/文天祥/
五人墓碑记/张溥/
品质/[英]/高尔斯华绥/
老王/杨绛/
离骚（节选）/屈原/
*致西伯利亚的囚徒/[俄]普希金/
*啊，船长，我的船长哟!/[美]惠特曼/
写作指导 写出人物鲜明的个性
写作实践
文明的对话
传统文化与文化传统/庞朴/
东方和西方的科学/[美]乔治 萨顿/
*中国与西方的文化资源/陈炎/
拿来主义/鲁迅/
*麦当劳中的中国文化表达/翁乃群/
写作指导 为观点提供有力的支撑
写作实践
寻觅文言津梁
烛之武退秦师/《左传》/
谏太宗十思疏/魏徵/
廉颇蔺相如列传（节选）/司马迁/
鸿门宴/司马迁/
秋水（节选）/庄子/
非攻（节选）/墨子/
祖国土
祖国山川颂/黄药眠
长江三峡/刘白羽
肖邦故园/ [波兰]雅－伊瓦什凯维奇/
发现/闻一多/
北方/艾青/
祖国呵，我亲爱的祖国/舒婷/
祖国土/[苏联]阿赫马托娃/
写作观写作，也是对话
写作指导生成诗歌的意象
写作实践
号角，为你长鸣
指南录后序/文天祥/
五人墓碑记/张溥/
品质/[英]/高尔斯华绥/
老王/杨绛/
离骚（节选）/屈原/
*致西伯利亚的囚徒/[俄]普希金/
*啊，船长，我的船长哟!/[美]惠特曼/
写作指导 写出人物鲜明的个性
写作实践
文明的对话
传统文化与文化传统/庞朴/
东方和西方的科学/[美]乔治 萨顿/
*中国与西方的文化资源/陈炎/
拿来主义/鲁迅/
*麦当劳中的中国文化表达/翁乃群/
写作指导 为观点提供有力的支撑
写作实践
寻觅文言津梁
烛之武退秦师/《左传》/
谏太宗十思疏/魏徵/
廉颇蔺相如列传（节选）/司马迁/
鸿门宴/司马迁/
秋水（节选）/庄子/
非攻（节选）/墨子/
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- 《禁中新月》
- 《明道人归西林，求题院额，作此送之》
- 《秋日泛舟赋蘋花》
- 《茱萸诗》
- 《和钟大监泛舟同游见示》
- 《早春寄华下同志》
- 《题纸鸢止宋齐丘哭子》
- 《句》
- 《题茅山观》
- 《游溧阳下山寺（一作灵泉精舍限韵）》
- 《后湖》
- 《句》
- 《献江淮郡守卢公》
- 《赠韩定辞》
- 《献周世宗》
- 《寄故园兄弟》
- 《夏日寄史处士》
- 《江边闲步》
- 《山中访人不遇》
- 《山中夏日》
- 《春江送人》
- 《宿山寺》
- 《送德林郎中学士赴东府（得江）》
- 《送钟员外（赋竹）》
- 《鼎臣学士侍郎、楚金舍人学士以再伤…成四十字陈谢》
- 《寒夜吟》
- 《游紫阳宫》
- 《晓》
- 《惜花》
- 〖写风〗 “积土成山，风雨兴焉；”
- 〖写风〗 “舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。”
- 〖写风〗 “月照城头乌半飞，霜凄万树风入衣。”
- 〖写风〗 “秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。”
- 〖写风〗 “金风细细。叶叶梧桐坠。”
- 〖写风〗 “风驱急雨洒高城，云压轻雷殷地声。”
- 〖写风〗 “碧虚无云风不起，山上长松山下水。”
- 〖写风〗 “淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨。”
- 〖写风〗 “日照新妆水底明，风飘香袂空中举。”
- 〖写风〗 “日射纱窗风撼扉，香罗拭手春事违。”
- 〖写风〗 “寒月悲笳，万里西风瀚海沙。”
- 〖写风〗 “吴兴才人怨春风，桃花满陌千里红。”
- 〖写风〗 “闻说东风亦多情，被竹外、香留住。”
- 〖写风〗 “胡风吹代马，北拥鲁阳关。”
- 〖写风〗 “东风有恨致玄都，吹破枝头玉，夜月梨花也相妒。”
- 〖写风〗 “数树梨花，晚风吹堕半汀鹭。”
- 〖写风〗 “风吹芳兰折，日没鸟雀喧。”
- 〖写风〗 “雨湿花房，风斜燕子，池阁昼长春晚。”
- 〖写风〗 “日夕北风紧，寒林噤暮鸦。”
- 〖写风〗 “朔风万里入衣多，嘹呖寒空一雁过。”
- 〖写风〗 “西风恶。数声新雁，数声残角。”
- 〖写风〗 “多事年年二月风，翦出鹅黄缕。”
- 〖写风〗 “月傍苑楼灯影暗，风传阁道马蹄回。”
- 〖写风〗 “风定落花深，帘外拥红堆雪。”
- 〖写风〗 “过雨西风，数叶井梧愁舞。”
- 〖写风〗 “烟水初销见万家，东风吹柳万条斜。”
- 〖写风〗 “长条短叶翠濛濛，才过西风，又过东风。”
- 〖写风〗 “今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。”
- 〖写风〗 “对兹佳品酬佳节，桂拂清风菊带霜。”
- 〖写风〗 “昨夜东风入武阳，陌头杨柳黄金色。”
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