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湘教版高二数学选修1-1(文科)目录
第1章 常用逻辑用语
1.1 命题及其关系
1.1.1 命题的概念和例子
1.1.2 命题的四种形式
1.1.3 充分条件和必要条件
1.2 简单的逻辑联结词
1.2.1 逻辑联结词“非”、“且”和“或”
1.2.2 全称量词和存在量词
第2章 圆锥曲线与方程
2.1 椭圆
2.1.1 椭圆的定义与标准方程
2.1.2 椭圆的简单几何性质
2.2 双曲线
2.2.1 双曲线的定义与标准方程
2.2.2 双曲线的简单几何性质
2.3 抛物线
2.3.1 抛物线的定义与标准方程
2.3.2 抛物线的简单几何性质
2.4 圆锥曲线的应用
第3章 导数及其应用
3.1 导数概念
3.1.1 问题探索——求自由落体的瞬时速度
3.1.2 问题探索——求作抛物线的切线
3.1.3 导数的概念和几何意义
3.2 导数的运算
3.2.1 几个幂函数的导数
3.2.2 一些初等函数的导数表
3.2.3 导数的运算法则
3.3 导数在研究函数中的应用
3.3.1 利用导数研究函数的单调性
3.3.2 函数的极大值和极小值
3.3.3 三次函数的性质:单调区间和极值
3.4 生活中的优化问题举例
1.1 命题及其关系
1.1.1 命题的概念和例子
1.1.2 命题的四种形式
1.1.3 充分条件和必要条件
1.2 简单的逻辑联结词
1.2.1 逻辑联结词“非”、“且”和“或”
1.2.2 全称量词和存在量词
第2章 圆锥曲线与方程
2.1 椭圆
2.1.1 椭圆的定义与标准方程
2.1.2 椭圆的简单几何性质
2.2 双曲线
2.2.1 双曲线的定义与标准方程
2.2.2 双曲线的简单几何性质
2.3 抛物线
2.3.1 抛物线的定义与标准方程
2.3.2 抛物线的简单几何性质
2.4 圆锥曲线的应用
第3章 导数及其应用
3.1 导数概念
3.1.1 问题探索——求自由落体的瞬时速度
3.1.2 问题探索——求作抛物线的切线
3.1.3 导数的概念和几何意义
3.2 导数的运算
3.2.1 几个幂函数的导数
3.2.2 一些初等函数的导数表
3.2.3 导数的运算法则
3.3 导数在研究函数中的应用
3.3.1 利用导数研究函数的单调性
3.3.2 函数的极大值和极小值
3.3.3 三次函数的性质:单调区间和极值
3.4 生活中的优化问题举例
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- 〖悼亡〗 “闲坐悲君亦自悲，百年多是几多时。”
- 〖悼亡〗 “小轩窗。正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。”
- 〖悼亡〗 “可怜白骨攒孤冢，尽为将军觅战功。”
- 〖悼亡〗 “缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。”
- 〖悼亡〗 “绿兮丝兮，女所治兮。我思古人，俾无訧兮！”
- 〖悼亡〗 “尚想旧情怜婢仆，也曾因梦送钱财。”
- 〖悼亡〗 “之子归穷泉，重壤永幽隔。”
- 〖悼亡〗 “前年伐月支，城上没全师。”
- 〖悼亡〗 “我自中宵成转侧，忍听湘弦重理。”
- 〖悼亡〗 “伤心千里江南，怨曲重招，断魂在否？”
- 〖悼亡〗 “空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。”
- 〖悼亡〗 “望庐思其人，入室想所历。”
- 〖悼亡〗 “悲怀感物来，泣涕应情陨。”
- 〖悼亡〗 “寝兴目存形，遗音犹在耳。”
- 〖悼亡〗 “凭仗丹青重省识，盈盈，一片伤心画不成。”
- 〖悼亡〗 “手携稚子夜归院，月冷空房不见人。”
- 〖悼亡〗 “流芳未及歇，遗挂犹在壁。”
- 〖悼亡〗 “床空委清尘，室虚来悲风。”
- 〖伤感〗 “芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”
- 〖伤感〗 “无处不伤心，轻尘在玉琴。”
- 〖伤感〗 “年年负却花期！过春时，只合安排愁绪送春归。”
- 〖伤感〗 “翠蛾轻敛意沉吟，沾襟，无人知此心。”
- 〖伤感〗 “风急桃花也似愁，点点飞红雨。”
- 〖伤感〗 “我当二十不得意，一心愁谢如枯兰。”
- 〖伤感〗 “忍泪佯低面，含羞半敛眉。”
- 〖伤感〗 “断送一生憔悴，只销几个黄昏。”
- 〖伤感〗 “一片花飞减却春，风飘万点正愁人。”
- 〖伤感〗 “卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。”
- 〖伤感〗 “只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”
- 〖伤感〗 “饮酒莫辞醉，醉多适不愁。”
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