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湘教版高二数学选修1-1(文科)目录
第1章 常用逻辑用语
1.1 命题及其关系
1.1.1 命题的概念和例子
1.1.2 命题的四种形式
1.1.3 充分条件和必要条件
1.2 简单的逻辑联结词
1.2.1 逻辑联结词“非”、“且”和“或”
1.2.2 全称量词和存在量词
第2章 圆锥曲线与方程
2.1 椭圆
2.1.1 椭圆的定义与标准方程
2.1.2 椭圆的简单几何性质
2.2 双曲线
2.2.1 双曲线的定义与标准方程
2.2.2 双曲线的简单几何性质
2.3 抛物线
2.3.1 抛物线的定义与标准方程
2.3.2 抛物线的简单几何性质
2.4 圆锥曲线的应用
第3章 导数及其应用
3.1 导数概念
3.1.1 问题探索——求自由落体的瞬时速度
3.1.2 问题探索——求作抛物线的切线
3.1.3 导数的概念和几何意义
3.2 导数的运算
3.2.1 几个幂函数的导数
3.2.2 一些初等函数的导数表
3.2.3 导数的运算法则
3.3 导数在研究函数中的应用
3.3.1 利用导数研究函数的单调性
3.3.2 函数的极大值和极小值
3.3.3 三次函数的性质:单调区间和极值
3.4 生活中的优化问题举例
1.1 命题及其关系
1.1.1 命题的概念和例子
1.1.2 命题的四种形式
1.1.3 充分条件和必要条件
1.2 简单的逻辑联结词
1.2.1 逻辑联结词“非”、“且”和“或”
1.2.2 全称量词和存在量词
第2章 圆锥曲线与方程
2.1 椭圆
2.1.1 椭圆的定义与标准方程
2.1.2 椭圆的简单几何性质
2.2 双曲线
2.2.1 双曲线的定义与标准方程
2.2.2 双曲线的简单几何性质
2.3 抛物线
2.3.1 抛物线的定义与标准方程
2.3.2 抛物线的简单几何性质
2.4 圆锥曲线的应用
第3章 导数及其应用
3.1 导数概念
3.1.1 问题探索——求自由落体的瞬时速度
3.1.2 问题探索——求作抛物线的切线
3.1.3 导数的概念和几何意义
3.2 导数的运算
3.2.1 几个幂函数的导数
3.2.2 一些初等函数的导数表
3.2.3 导数的运算法则
3.3 导数在研究函数中的应用
3.3.1 利用导数研究函数的单调性
3.3.2 函数的极大值和极小值
3.3.3 三次函数的性质:单调区间和极值
3.4 生活中的优化问题举例
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- 〖伤感〗 “今日山城对垂泪，伤心不独为悲秋。”
- 〖伤感〗 “曾苦伤春不忍听，凤城何处有花枝。”
- 〖伤感〗 “谁谓含愁独不见，更教明月照流黄。”
- 〖伤感〗 “枝上流莺和泪闻，新啼痕间旧啼痕。”
- 〖伤感〗 “万事一身伤老矣，戎葵凝笑墙东。”
- 〖伤感〗 “林卧愁春尽，开轩览物华。”
- 〖伤感〗 “念畴昔风流，暗伤如许。”
- 〖伤感〗 “是他春带愁来，春归何处。”
- 〖伤感〗 “燕语如伤旧国春，宫花一落已成尘。”
- 〖伤感〗 “天与秋光，转转情伤，探金英知近重阳。”
- 〖伤感〗 “蜂儿不解知人苦，燕儿不解说人愁。”
- 〖伤感〗 “灞桥杨柳年年恨，鸳浦芙蓉叶叶愁。”
- 〖伤感〗 “去年东武今夕，明月不胜愁。”
- 〖伤感〗 “天上星河转，人间帘幕垂。凉生枕簟泪痕滋。”
- 〖伤感〗 “忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。”
- 〖伤感〗 “无言暗将红泪弹。阑珊，香销轻梦还。”
- 〖伤感〗 “便做无情，莫也愁人苦。”
- 〖伤感〗 “无一语，对芳尊。安排肠断到黄昏。”
- 〖伤感〗 “泪滴千千万万行，更使人、愁肠断。”
- 〖伤感〗 “沧海客归珠有泪，章台人去骨遗香。”
- 〖伤感〗 “义胆包天，忠肝盖地，四海无人识。”
- 〖伤感〗 “扰扰马足车尘，被岁月无情，暗消年少。”
- 〖伤感〗 “只愁飞诏下青冥。不应霜塞晚，横槊看诗成。”
- 〖伤感〗 “歌里千重意，才欲歌时泪已流，恨应更、多于泪。”
- 〖伤感〗 “雍雍新雁咽寒声，愁恨年年长相似。”
- 〖伤感〗 “忍泪不能歌，试托哀弦语。”
- 〖伤感〗 “有谁知我此时情，枕前泪共阶前雨，隔个窗儿滴到明。”
- 〖伤感〗 “花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。”
- 〖伤感〗 “伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。”
- 〖伤感〗 “但使情亲千里近，须信。无情对面是山河。”
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