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湘教版高二数学选修1-1(文科)目录
第1章 常用逻辑用语
1.1 命题及其关系
1.1.1 命题的概念和例子
1.1.2 命题的四种形式
1.1.3 充分条件和必要条件
1.2 简单的逻辑联结词
1.2.1 逻辑联结词“非”、“且”和“或”
1.2.2 全称量词和存在量词
第2章 圆锥曲线与方程
2.1 椭圆
2.1.1 椭圆的定义与标准方程
2.1.2 椭圆的简单几何性质
2.2 双曲线
2.2.1 双曲线的定义与标准方程
2.2.2 双曲线的简单几何性质
2.3 抛物线
2.3.1 抛物线的定义与标准方程
2.3.2 抛物线的简单几何性质
2.4 圆锥曲线的应用
第3章 导数及其应用
3.1 导数概念
3.1.1 问题探索——求自由落体的瞬时速度
3.1.2 问题探索——求作抛物线的切线
3.1.3 导数的概念和几何意义
3.2 导数的运算
3.2.1 几个幂函数的导数
3.2.2 一些初等函数的导数表
3.2.3 导数的运算法则
3.3 导数在研究函数中的应用
3.3.1 利用导数研究函数的单调性
3.3.2 函数的极大值和极小值
3.3.3 三次函数的性质:单调区间和极值
3.4 生活中的优化问题举例
1.1 命题及其关系
1.1.1 命题的概念和例子
1.1.2 命题的四种形式
1.1.3 充分条件和必要条件
1.2 简单的逻辑联结词
1.2.1 逻辑联结词“非”、“且”和“或”
1.2.2 全称量词和存在量词
第2章 圆锥曲线与方程
2.1 椭圆
2.1.1 椭圆的定义与标准方程
2.1.2 椭圆的简单几何性质
2.2 双曲线
2.2.1 双曲线的定义与标准方程
2.2.2 双曲线的简单几何性质
2.3 抛物线
2.3.1 抛物线的定义与标准方程
2.3.2 抛物线的简单几何性质
2.4 圆锥曲线的应用
第3章 导数及其应用
3.1 导数概念
3.1.1 问题探索——求自由落体的瞬时速度
3.1.2 问题探索——求作抛物线的切线
3.1.3 导数的概念和几何意义
3.2 导数的运算
3.2.1 几个幂函数的导数
3.2.2 一些初等函数的导数表
3.2.3 导数的运算法则
3.3 导数在研究函数中的应用
3.3.1 利用导数研究函数的单调性
3.3.2 函数的极大值和极小值
3.3.3 三次函数的性质:单调区间和极值
3.4 生活中的优化问题举例
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- 《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽…三百言以见志》
- 《游栖霞寺》
- 〖伤感〗 “无作牛山悲，恻怆泪沾臆。”
- 〖伤感〗 “坐愁群芳歇，白露凋华滋。”
- 〖伤感〗 “柳锁莺魂，花翻蝶梦，自知愁染潘郎。”
- 〖伤感〗 “明朝事与孤烟冷，做满湖、风雨愁人。”
- 〖伤感〗 “不如归去下帘钩。心儿小，难着许多愁。”
- 〖伤感〗 “岁月无多人易老，乾坤虽大愁难著。”
- 〖伤感〗 “不尽眼中青，是愁来时节。”
- 〖伤感〗 “万里烟尘。回首中原泪满巾。”
- 〖伤感〗 “更倾寒食泪，欲涨冶城潮。”
- 〖伤感〗 “草草兴亡休问，功名泪、欲盈掬。”
- 〖伤感〗 “西望雷塘何处是？香魂零落使人愁，淡烟芳草旧迷楼。”
- 〖伤感〗 “泪眼不曾晴，眉黛愁还聚。”
- 〖伤感〗 “山亭水榭秋方半。凤帏寂寞无人伴。”
- 〖伤感〗 “阁道步行月，美人愁烟空。”
- 〖伤感〗 “独树沙边人迹稀，欲行愁远暮钟时。”
- 〖伤感〗 “老景萧条，送君归去添凄断。”
- 〖伤感〗 “谁怜旅愁荏苒。谩长门夜悄，锦筝弹怨。”
- 〖伤感〗 “晚鸦飞去，一枝花影送黄昏。”
- 〖伤感〗 “曲径穿花寻蛱蝶，虚阑傍日教鹦鹉。”
- 〖伤感〗 “乍咽凉柯，还移暗叶，重把离愁深诉。”
- 〖伤感〗 “故人何处。带我离愁江外去。”
- 〖伤感〗 “岳王祠畔，杨柳烟锁古今愁。”
- 〖伤感〗 “燕子归来依旧忙。忆君王。月破黄昏人断肠。”
- 〖伤感〗 “雨窗和泪摇湘管。意长笺短。”
- 〖伤感〗 “为当时曾写榴裙，伤心红绡褪萼。”
- 〖伤感〗 “王母欢阑琼宴罢，仙人泪满金盘侧。”
- 〖伤感〗 “行人怅望王孙去，买断金钗十二愁。”
- 〖伤感〗 “中州遗恨，不知今夜几人愁。”
- 〖伤感〗 “蜡泪恼东风，旧垒眠新燕。”
- 〖伤感〗 “马上离魂衣上泪。各自个、供憔悴。”
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