冀教版五年级体育5至6年级 全一册目录
概述
一、运动参与
二、运动技能
三、身体健康
四、心理健康与社会适应
第一章 运动参与
第一节 学会通过体育活动进行积极性休息
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 体验运动乐趣与成功
教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二章 运动技能
第一节 体育运动基本知识
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 基本身体活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第三节 球类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四节 体操类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第五节 游泳、滑雪与轮滑
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第六节 民族民间传统体育项目
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第七节 运动与生活中的安全知识
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第三章 身体健康
第一节 基本的保健知识和方法
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 体形与身体姿势
一、教学目标
二、教学指导
三、学练提示
四、教学评价建议
第三节 全面发展体能
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四章 心理健康与社会适应
第一节 坚强的意志品质
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 调控情绪的方法
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第三节 合作意识与能力
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第四节 体育道德
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第五章 体育与健康教学计划案例及分析
第一节 水平教学计划案例及分析
一、水平三教学计划案例
二、水平三教学计划案例分析
第二节 学年教学计划案例及分析
一、学年教学计划案例
二、学年教学计划案例分析
第三节 学期教学计划案例及分析
一、学期教学计划案例
二、学期教学计划案例分析
第四节 单元 教学计划案例及分析
一、单元 教学计划案例
二、单元 教学计划案例分析
第五节 学时教学计划案例及分析
一、学时教学计划案例
二、学时教学计划案例分析
第六章 体育与健康课程教学设计案例分析
一、《30米快速跑》教学构思与设计
二、《行进间曲线运球》教学构思与设计
三、《花样跳绳组合》教学构思与设计
第七章 体育课程资源的开发与利用
一、竞技运动项目资源的开发与利用
二、民族和民间体育资源的开发与利用
三、新兴运动项目的开发与利用
参考文献
一、运动参与
二、运动技能
三、身体健康
四、心理健康与社会适应
第一章 运动参与
第一节 学会通过体育活动进行积极性休息
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 体验运动乐趣与成功
教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二章 运动技能
第一节 体育运动基本知识
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 基本身体活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第三节 球类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四节 体操类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第五节 游泳、滑雪与轮滑
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第六节 民族民间传统体育项目
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第七节 运动与生活中的安全知识
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第三章 身体健康
第一节 基本的保健知识和方法
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 体形与身体姿势
一、教学目标
二、教学指导
三、学练提示
四、教学评价建议
第三节 全面发展体能
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四章 心理健康与社会适应
第一节 坚强的意志品质
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 调控情绪的方法
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第三节 合作意识与能力
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第四节 体育道德
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第五章 体育与健康教学计划案例及分析
第一节 水平教学计划案例及分析
一、水平三教学计划案例
二、水平三教学计划案例分析
第二节 学年教学计划案例及分析
一、学年教学计划案例
二、学年教学计划案例分析
第三节 学期教学计划案例及分析
一、学期教学计划案例
二、学期教学计划案例分析
第四节 单元 教学计划案例及分析
一、单元 教学计划案例
二、单元 教学计划案例分析
第五节 学时教学计划案例及分析
一、学时教学计划案例
二、学时教学计划案例分析
第六章 体育与健康课程教学设计案例分析
一、《30米快速跑》教学构思与设计
二、《行进间曲线运球》教学构思与设计
三、《花样跳绳组合》教学构思与设计
第七章 体育课程资源的开发与利用
一、竞技运动项目资源的开发与利用
二、民族和民间体育资源的开发与利用
三、新兴运动项目的开发与利用
参考文献
- 六年级语文下册(2025春季版)(部编版)
- 九年级化学下册(2025版)
- 九年级化学下册(2025版)
- 九年级化学下册(2025版)(粤教版)
- 八年级物理下册(2025年最新版)
- 八年级物理下册(2025年最新版)
- 八年级物理下册(2025年最新版)
- 七年级历史下册(2025年最新版)(部编版)
- 七年级地理下册(2025年最新版)(北京版)
- 七年级地理下册(2025年最新版)
- 七年级地理下册(2025年最新版)
- 七年级道德与法治下册(2025年最新版)(部编版)
- 七年级生物下册(2025最新版)
- 七年级生物下册(2025最新版)
- 七年级生物下册(2025最新版)
- 七年级数学下册(2025年最新版)
- 七年级数学下册(2025年最新版)
- 七年级数学下册(2025年最新版)
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- 人教版七年级上册英语
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- 《曛黑》
- 《欲明》
- 《寄湖南从事》
- 《春阴独酌寄同年虞部李郎中(在湖南)》
- 《出官经硖石县(天复三年二月二十二日)》
- 《冬至夜作(天复二年壬戌,随驾在凤翔府)》
- 《苑中》
- 《侍宴》
- 《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成…兼呈诸同年》
- 《江雨望花》
- 《感事三十四韵(丁卯已后)》
- 《梦仙》
- 《有瞩》
- 《登南神光寺塔院(一本题作登南台僧寺)》
- 《荔枝三首(丙寅年秋到福州,自此后并福州作)》
- 《乙丑岁九月在萧滩镇驻泊两月忽得商马杨迢…因书四十字》
- 《息兵》
- 《净兴寺杜鹃一枝繁艳无比》
- 《家书后批二十八字(在醴陵,时闻家在登州)》
- 《柳》
- 《中秋寄杨学士(一作中秋永夕奉寄杨学士兄弟)》
- 《赠隐逸》
- 《闲居》
- 《漫作二首》
- 《暴雨》
- 《失鹤》
- 《建谿滩波心目惊眩余平生溺奇境今则畏怯不暇因书…八字》
- 《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》
- 《秋郊闲望有感》
- 《息虑》
- 〖爱情〗 “人到情多情转薄,而今真个悔多情。”
- 〖爱情〗 “今夕何夕,见此邂逅。”
- 〖爱情〗 “窈窕淑女,君子好逑。”
- 〖爱情〗 “落花人独立,微雨燕双飞。”
- 〖爱情〗 “可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人!”
- 〖爱情〗 “千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?”
- 〖爱情〗 “结发为夫妻,恩爱两不疑。”
- 〖爱情〗 “枕前泪共阶前雨,隔个窗儿滴到明。”
- 〖爱情〗 “天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。”
- 〖爱情〗 “诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。”
- 〖爱情〗 “换我心,为你心,始知相忆深。”
- 〖爱情〗 “忆君心似西江水,日夜东流无歇时。”
- 〖爱情〗 “泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”
- 〖爱情〗 “若有知音见采,不辞徧唱阳春。”
- 〖爱情〗 “夜月一帘幽梦,春风十里柔情。”
- 〖爱情〗 “惟将终夜长开眼,报答平生未展眉。”
- 〖爱情〗 “别来半岁音书绝,一寸离肠千万结。”
- 〖爱情〗 “离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。”
- 〖爱情〗 “若教眼底无离恨,不信人间有白头。”
- 〖爱情〗 “欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?”
- 〖励志〗 “天行健,君子以自强不息。”
- 〖励志〗 “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
- 〖励志〗 “生于忧患,而死于安乐”
- 〖励志〗 “不鸣则已,一鸣惊人。”
- 〖励志〗 “燕雀安知鸿鹄之志哉”
- 〖励志〗 “少壮不努力,老大徒伤悲。”
- 〖励志〗 “烈士暮年,壮心不已。”
- 〖励志〗 “鞠躬尽瘁,死而后已。”
- 〖励志〗 “天生我材必有用,千金散尽还复来。”
- 〖励志〗 “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”