冀教版五年级体育5至6年级 全一册目录
概述
一、运动参与
二、运动技能
三、身体健康
四、心理健康与社会适应
第一章 运动参与
第一节 学会通过体育活动进行积极性休息
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 体验运动乐趣与成功
教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二章 运动技能
第一节 体育运动基本知识
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 基本身体活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第三节 球类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四节 体操类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第五节 游泳、滑雪与轮滑
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第六节 民族民间传统体育项目
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第七节 运动与生活中的安全知识
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第三章 身体健康
第一节 基本的保健知识和方法
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 体形与身体姿势
一、教学目标
二、教学指导
三、学练提示
四、教学评价建议
第三节 全面发展体能
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四章 心理健康与社会适应
第一节 坚强的意志品质
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 调控情绪的方法
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第三节 合作意识与能力
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第四节 体育道德
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第五章 体育与健康教学计划案例及分析
第一节 水平教学计划案例及分析
一、水平三教学计划案例
二、水平三教学计划案例分析
第二节 学年教学计划案例及分析
一、学年教学计划案例
二、学年教学计划案例分析
第三节 学期教学计划案例及分析
一、学期教学计划案例
二、学期教学计划案例分析
第四节 单元 教学计划案例及分析
一、单元 教学计划案例
二、单元 教学计划案例分析
第五节 学时教学计划案例及分析
一、学时教学计划案例
二、学时教学计划案例分析
第六章 体育与健康课程教学设计案例分析
一、《30米快速跑》教学构思与设计
二、《行进间曲线运球》教学构思与设计
三、《花样跳绳组合》教学构思与设计
第七章 体育课程资源的开发与利用
一、竞技运动项目资源的开发与利用
二、民族和民间体育资源的开发与利用
三、新兴运动项目的开发与利用
参考文献
一、运动参与
二、运动技能
三、身体健康
四、心理健康与社会适应
第一章 运动参与
第一节 学会通过体育活动进行积极性休息
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 体验运动乐趣与成功
教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二章 运动技能
第一节 体育运动基本知识
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 基本身体活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第三节 球类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四节 体操类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第五节 游泳、滑雪与轮滑
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第六节 民族民间传统体育项目
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第七节 运动与生活中的安全知识
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第三章 身体健康
第一节 基本的保健知识和方法
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 体形与身体姿势
一、教学目标
二、教学指导
三、学练提示
四、教学评价建议
第三节 全面发展体能
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四章 心理健康与社会适应
第一节 坚强的意志品质
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 调控情绪的方法
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第三节 合作意识与能力
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第四节 体育道德
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第五章 体育与健康教学计划案例及分析
第一节 水平教学计划案例及分析
一、水平三教学计划案例
二、水平三教学计划案例分析
第二节 学年教学计划案例及分析
一、学年教学计划案例
二、学年教学计划案例分析
第三节 学期教学计划案例及分析
一、学期教学计划案例
二、学期教学计划案例分析
第四节 单元 教学计划案例及分析
一、单元 教学计划案例
二、单元 教学计划案例分析
第五节 学时教学计划案例及分析
一、学时教学计划案例
二、学时教学计划案例分析
第六章 体育与健康课程教学设计案例分析
一、《30米快速跑》教学构思与设计
二、《行进间曲线运球》教学构思与设计
三、《花样跳绳组合》教学构思与设计
第七章 体育课程资源的开发与利用
一、竞技运动项目资源的开发与利用
二、民族和民间体育资源的开发与利用
三、新兴运动项目的开发与利用
参考文献
- 三年级英语下册(2025年版)(大同版)
- 三年级英语上册(2024年版)(大同版)
- 一年级数学上册(2024年版)
- 三年级英语下册(2025年版)
- 三年级英语上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
- 八年级影视下册(2025年版)
- 八年级戏剧下册(2025年版)
- 八年级舞蹈下册(2025年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
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- 八年级舞蹈上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
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- 《阌乡寓居十首·山僧》
- 《阌乡寓居十首·茆堂》
- 《蛱蝶》
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- 《宪丞裴公上洛退居有寄二首》
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- 《秋色》
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- 《草》
- 《离霅溪感事献郑员外》
- 《途中见杏花》
- 《岐下寓居见槐花落因寄从事》
- 《子规》
- 《送友赴阙》
- 《上巳日花下闲看》
- 《和座主尚书春日郊居》
- 《题衮州泗河中石床(李白、杜甫皆此饮咏)》
- 《和座主尚书登布善寺楼》
- 《坤维军前寄江南弟兄》
- 〖爱情〗 “乌啼隐杨花,君醉留妾家。”
- 〖爱情〗 “妾身悔作商人妇,妾命当逢薄幸夫。”
- 〖爱情〗 “奴为出来难,教君恣意怜。”
- 〖爱情〗 “若待得君来向此,花前对酒不忍触。”
- 〖爱情〗 “屏山遮断相思路,子规啼到无声处。”
- 〖爱情〗 “春思乱,芳心碎。”
- 〖爱情〗 “人去秋千闲挂月,马停杨柳倦嘶风。”
- 〖爱情〗 “相思处、青年如梦,乘鸾仙阙。”
- 〖爱情〗 “碧云无渡碧天沉,是湖心,是侬心。”
- 〖爱情〗 “合欢桃核终堪恨,里许元来别有人。”
- 〖爱情〗 “出入君怀袖,动摇微风发。”
- 〖爱情〗 “相思难表,梦魂无据,惟有归来是。”
- 〖爱情〗 “远与君别者,乃至雁门关。”
- 〖爱情〗 “西园何限相思树,辛苦梅花候海棠。”
- 〖爱情〗 “问君何事轻离别,一年能几团圞月。”
- 〖爱情〗 “为君憔悴尽,百花时。”
- 〖爱情〗 “君宠益娇态,君怜无是非。”
- 〖爱情〗 “碧水浩浩云茫茫,美人不来空断肠。”
- 〖爱情〗 “昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。”
- 〖爱情〗 “佳人独立相思苦。薄袖欺寒脩竹暮。”
- 〖爱情〗 “最关情,折尽梅花,难寄相思。”
- 〖爱情〗 “劝君频入醉乡来,此是无愁无恨处。”
- 〖爱情〗 “明月照相思,也得姮娥念我痴。”
- 〖爱情〗 “君在天一涯,妾身长别离。”
- 〖爱情〗 “薄幸郎君何日到,想自当初,莫要相逢好。”
- 〖爱情〗 “问相思、他日镜中看,萧萧发。”
- 〖爱情〗 “荆州麦熟茧成蛾,缲丝忆君头绪多。”
- 〖爱情〗 “两情缠绵忽如故。复畏秋风生晓路。”
- 〖爱情〗 “石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。”
- 〖爱情〗 “柳色披衫金缕凤,纤手轻拈红豆弄,翠蛾双敛正含情。”