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湘教版七年级数学上册目录
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封面/前言/目录
第1章 有理数
1.1 具有相反意义的量
1.2 数轴、相反数与绝对值
1.2.1 数轴
1.2.2 相反数
1.2.3 绝对值
1.3 有理数大小的比较
1.4 有理数的加法和减法
1.4.1 有理数的加法
1.4.2 有理数的减法
1.5 有理数的乘法和除法
1.5.1 有理数的乘法
1.5.2 有理数的除法
1.6 有理数的乘方
科学计数法
1.7 有理数的混合运算
数学文化 我国是最早用复数的国家
第2章 代数式
2.1 用字母表示数
2.2 列代数式
2.3 代数式的值
2.4 整式 单项式
多项式
2.5 整式的加法和减法
合并同类项
数学文化 数学符号
第3章 一元一次方程
3.1 建立一元一次方程模型
3.2 等式的性质
3.3 一元一次方程的解法
3.4 一元一次方程模型的应用
第4章 图形的认识
4.1 几何图形
4.2 线段、射线、直线
4.3 角
IT教室 用几何画板画中点和角平分线
第5章 数据的收集与统计图
5.1 数据的收集与抽样
5.2 统计图
IT教室 用Excel制作统计图
封面/前言/目录
第1章 有理数
1.1 具有相反意义的量
1.2 数轴、相反数与绝对值
1.2.1 数轴
1.2.2 相反数
1.2.3 绝对值
1.3 有理数大小的比较
1.4 有理数的加法和减法
1.4.1 有理数的加法
1.4.2 有理数的减法
1.5 有理数的乘法和除法
1.5.1 有理数的乘法
1.5.2 有理数的除法
1.6 有理数的乘方
科学计数法
1.7 有理数的混合运算
数学文化 我国是最早用复数的国家
第2章 代数式
2.1 用字母表示数
2.2 列代数式
2.3 代数式的值
2.4 整式 单项式
多项式
2.5 整式的加法和减法
合并同类项
数学文化 数学符号
第3章 一元一次方程
3.1 建立一元一次方程模型
3.2 等式的性质
3.3 一元一次方程的解法
3.4 一元一次方程模型的应用
第4章 图形的认识
4.1 几何图形
4.2 线段、射线、直线
4.3 角
IT教室 用几何画板画中点和角平分线
第5章 数据的收集与统计图
5.1 数据的收集与抽样
5.2 统计图
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- 《夏昼偶作》
- 《中夜起望西园值月上》
- 《郊居岁暮》
- 《夏初雨后寻愚溪》
- 《独觉》
- 《韦道安（道安尝佐张建封于徐州，及军乱而道安自杀）》
- 《夏夜苦热登西楼》
- 《游石角过小岭至长乌村》
- 《湘口馆潇湘二水所会》
- 《闻黄鹂》
- 《笼鹰词》
- 《行路难三首》
- 《梅雨》
- 《巽公院五咏·禅堂》
- 《红蕉》
- 《湘岸移木芙蓉植龙兴精舍》
- 《始见白发题所植海石榴》
- 《种白蘘荷》
- 《茅檐下始栽竹》
- 《捣衣曲》
- 《华清词（一作华清宫词）》
- 《苦雨行》
- 《马嵬行》
- 《插田歌》
- 《顺阳歌》
- 《春怀故园》
- 《咏荆轲》
- 《感遇二首》
- 《渔翁》
- 《卧病闻常山旋师策勋宥过王泽大洽因寄李六侍郎》
- 〖思念〗 “短景归秋，吟思又接愁边。”
- 〖思念〗 “相思只在梦魂中。今宵月，偏照小楼东。”
- 〖思念〗 “近寒食人家，相思未忘苹藻香。”
- 〖思念〗 “春风旍旗拥万夫，幕下诸将思草枯。”
- 〖思念〗 “莫嫌白发不思量，也须有、思量去里。”
- 〖思念〗 “锦带吴钩，征思横雁水。”
- 〖思念〗 “谁信多情道，相思渐觉诗狂少。”
- 〖思念〗 “撩乱舞晴空，发人无限思。”
- 〖思念〗 “一涓春水点黄昏，便没顿、相思处。”
- 〖思念〗 “乡泪客中尽，孤帆天际看。”
- 〖思念〗 “宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。”
- 〖思念〗 “戍客望边邑，思归多苦颜。”
- 〖思念〗 “两处春光同日尽，居人思客客思家。”
- 〖思念〗 “石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。”
- 〖思念〗 “今朝北客思归去，回入纥那披绿罗。”
- 〖思念〗 “忘却成都来十载，因君未免思量。”
- 〖思念〗 “今年游寓独游秦，愁思看春不当春。”
- 〖思念〗 “客思似杨柳，春风千万条。”
- 〖思念〗 “缠绵思尽抽残茧，宛转心伤剥后蕉。”
- 〖思念〗 “小怜初上琵琶，晓来思绕天涯。”
- 〖思念〗 “思欲委符节，引竿自刺船。”
- 〖思乡〗 “一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。”
- 〖思乡〗 “白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”
- 〖思乡〗 “悠悠天宇旷，切切故乡情。”
- 〖思乡〗 “落叶他乡树，寒灯独夜人。”
- 〖思乡〗 “试问岭南应不好。却道。此心安处是吾乡。”
- 〖思乡〗 “一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。”
- 〖思乡〗 “此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”
- 〖思乡〗 “唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。”
- 〖思乡〗 “素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。”
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