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湘教版高一数学必修 第一册目录
第1章 集合与逻辑
1.1集合
1.2常用逻辑用语
数学文化从德·摩根到康托尔:逻辑与集合
第2章 一元二次函数、方程和不等式
2.1相等关系与不等关系
2.2从函数观点看一元二次方程
2.3一元二次不等式
第3章 函数的概念与性质
3.1函数
数学实验用计算机作函数图象和列函数表
3.2函数的基本性质
数学文化函数概念的形成与发展
第4章 幂函数、指数函数和对数函数
4.1实数指数幂和幂函数
4.2指数函数
4.3对数函数
数学文化历史上的对数
4.4函数与方程
数学实验用二分法求方程的近似解
4.5函数模型及其应用
第5章 三角函数
5.1任意角与弧度制
5.2任意角的三角函数
5.3三角函数的图象与性质
5.4函数y=Asin(ax+g)的图象与性质
数学实验用计算机作函数y=Asin(ax+g)的图象
5.5三角函数模型的简单应用
数学文化三角学的历史
第6章 统计学初步
6.1获取数据的途径及统计概念
6.2抽样
数学文化《文学摘要》的破产
3统计图表
数学实验利用计算机制作统计图表
6.4用样本估计总体
数学文化统计与文学作品鉴定
数学文化大数据
1.1集合
1.2常用逻辑用语
数学文化从德·摩根到康托尔:逻辑与集合
第2章 一元二次函数、方程和不等式
2.1相等关系与不等关系
2.2从函数观点看一元二次方程
2.3一元二次不等式
第3章 函数的概念与性质
3.1函数
数学实验用计算机作函数图象和列函数表
3.2函数的基本性质
数学文化函数概念的形成与发展
第4章 幂函数、指数函数和对数函数
4.1实数指数幂和幂函数
4.2指数函数
4.3对数函数
数学文化历史上的对数
4.4函数与方程
数学实验用二分法求方程的近似解
4.5函数模型及其应用
第5章 三角函数
5.1任意角与弧度制
5.2任意角的三角函数
5.3三角函数的图象与性质
5.4函数y=Asin(ax+g)的图象与性质
数学实验用计算机作函数y=Asin(ax+g)的图象
5.5三角函数模型的简单应用
数学文化三角学的历史
第6章 统计学初步
6.1获取数据的途径及统计概念
6.2抽样
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数学文化大数据
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- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
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- 八年级戏剧下册(2025年版)
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- 八年级戏剧上册(2024年版)
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- 《失鹤二首》
- 《咏夹径菊》
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- 《水帘吟》
- 《西县途中二十韵》
- 《嘉陵驿见贾岛旧题》
- 《雨霁宿望喜驿》
- 《三学山开照寺》
- 《初发嘉州寓题》
- 《过象耳山二首》
- 《自讽》
- 《寓题（一作边城寓题）》
- 《泛觞池》
- 《秋夜山中述事》
- 《逢友人边游回（一作马戴诗）》
- 《夏日青龙寺寻僧二首》
- 《秋晚送无可上人》
- 《申湖》
- 《孔雀》
- 《雨后早发永宁》
- 《京中客舍闻筝》
- 《太原使院晚出》
- 《过骊山》
- 《关中秋夕》
- 《蒲中霁后晚望》
- 《留别关东旧游》
- 《中秋旅舍（一作中秋旅舍书怀）》
- 《老圃堂（一作曹邺诗）》
- 《蜀路》
- 《柳枝词五首》
- 〖励志〗 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
- 〖励志〗 “古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”
- 〖励志〗 “千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”
- 〖励志〗 “我也不登天子船，我也不上长安眠。”
- 〖励志〗 “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”
- 〖励志〗 “纵被无情弃，不能羞。”
- 〖励志〗 “少壮不努力，老大徒伤悲！”
- 〖励志〗 “杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。”
- 〖励志〗 “清谈可以饱，梦想接无由。”
- 〖励志〗 “穷且益坚，不坠青云之志。”
- 〖励志〗 “一月不读书，耳目失精爽。”
- 〖励志〗 “莫嫌举世无知己，未有庸人不忌才。”
- 〖励志〗 “休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。”
- 〖励志〗 “男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪。”
- 〖励志〗 “归志宁无五亩园，读书本意在元元。”
- 〖励志〗 “读书不作儒生酸，跃马西入金城关。”
- 〖励志〗 “此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。”
- 〖励志〗 “昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。”
- 〖励志〗 “灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。”
- 〖励志〗 “激气已能驱粉黛，举杯便可吞吴越。”
- 〖励志〗 “万里不惜死，一朝得成功。”
- 〖励志〗 “一日不读书，胸臆无佳想。”
- 〖励志〗 “出不入兮往不反，平原忽兮路超远。”
- 〖励志〗 “诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。”
- 〖励志〗 “金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。”
- 〖励志〗 “知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。”
- 〖励志〗 “因依老宿发心初，半学修心半读书。”
- 〖励志〗 “犯刑若履虎，不畏落爪牙。”
- 〖励志〗 “传屐朝寻药，分灯夜读书。”
- 〖励志〗 “寻河愁地尽，过碛觉天低。”
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