浙教版八年级科学下册目录
封面/前言/目录
第1章 电与磁
第1节 指南针为什么能指方向
第2节 电生磁
第3节 电磁铁的应用
第4节 电动机
第5节 磁生电
第6节 家庭用电
第7节 电的安全使用
第2章 微粒的模型与符号
第1节 模型、符号的建立与作用
第2节 物质的微观粒子模型
第3节 原子结构的模型
第4节 组成物质的元素
第5节 表示元素的符号
第6节 表示物质的符号
第7节 元素符号表示的量
第3章 空气与生命
第1节 空气与氧气
第2节 氧化和燃烧
第3节 化学方程式
第4节 二氧化碳
第5节 生物的呼吸和呼吸作用
第6节 光合作用
第7节 自然界中的氧循环和碳循环
第8节 空气污染与保护
第4章 植物与土壤
第1节 土壤的成分
第2节 各种各样的土壤
第3节 植物的根与物质吸收
第4节 植物的茎与物质运输
第5节 植物的叶与蒸腾作用
第6节 保护土壤
研究性学习课题
一 设计简单的电磁控制电路
二 化学反应中质量守恒的研究
三 研究植物的呼吸
四 当地水土状况调查
附录1 常用法定计量单位
附录2 部分酸、碱和盐的溶解性表(20℃)
附录3 相对原子质量表
第1章 电与磁
第1节 指南针为什么能指方向
第2节 电生磁
第3节 电磁铁的应用
第4节 电动机
第5节 磁生电
第6节 家庭用电
第7节 电的安全使用
第2章 微粒的模型与符号
第1节 模型、符号的建立与作用
第2节 物质的微观粒子模型
第3节 原子结构的模型
第4节 组成物质的元素
第5节 表示元素的符号
第6节 表示物质的符号
第7节 元素符号表示的量
第3章 空气与生命
第1节 空气与氧气
第2节 氧化和燃烧
第3节 化学方程式
第4节 二氧化碳
第5节 生物的呼吸和呼吸作用
第6节 光合作用
第7节 自然界中的氧循环和碳循环
第8节 空气污染与保护
第4章 植物与土壤
第1节 土壤的成分
第2节 各种各样的土壤
第3节 植物的根与物质吸收
第4节 植物的茎与物质运输
第5节 植物的叶与蒸腾作用
第6节 保护土壤
研究性学习课题
一 设计简单的电磁控制电路
二 化学反应中质量守恒的研究
三 研究植物的呼吸
四 当地水土状况调查
附录1 常用法定计量单位
附录2 部分酸、碱和盐的溶解性表(20℃)
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- 《座中戏呈诸少年》
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- 《张常侍相访》
- 《古意》
- 《冬日早起闲咏》
- 《秋日与张宾客舒著作同游龙门醉中狂歌凡二百三十八字》
- 《立秋夕有怀梦得》
- 《睡后茶兴忆杨同州》
- 《东归》
- 〖孤独〗 “谁怜一片影,相失万重云?”
- 〖孤独〗 “飘飘何所似,天地一沙鸥。”
- 〖孤独〗 “独上江楼思渺然,月光如水水如天。”
- 〖孤独〗 “冠盖满京华,斯人独憔悴。”
- 〖孤独〗 “寂寂竟何待,朝朝空自归。”
- 〖孤独〗 “形影忽不见,翩翩伤我心。”
- 〖孤独〗 “卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。”
- 〖孤独〗 “叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。”
- 〖孤独〗 “独出前门望野田,月明荞麦花如雪。”
- 〖孤独〗 “扣舷独啸,不知今夕何夕。”
- 〖孤独〗 “旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。”
- 〖孤独〗 “我歌月徘徊,我舞影零乱。”
- 〖孤独〗 “清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。”
- 〖孤独〗 “世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。”
- 〖孤独〗 “一枝红杏出墙头,墙外行人正独愁。”
- 〖孤独〗 “雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。”
- 〖孤独〗 “鸿雁在云鱼在水。惆怅此情难寄。”
- 〖孤独〗 “看蓬门秋草,年年破巷,疏窗细雨,夜夜孤灯。”
- 〖孤独〗 “空自觉、围羞带减,影怯灯孤。”
- 〖闺怨〗 “人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”
- 〖闺怨〗 “寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。”
- 〖闺怨〗 “柳庭风静人眠昼,昼眠人静风庭柳。”
- 〖闺怨〗 “红颜未老恩先断,斜倚薰笼坐到明。”
- 〖闺怨〗 “天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”
- 〖闺怨〗 “白头宫女在,闲坐说玄宗。”
- 〖闺怨〗 “含情欲说宫中事,鹦鹉前头不敢言。”
- 〖闺怨〗 “揉蓝衫子杏黄裙,独倚玉阑无语点檀唇。”
- 〖闺怨〗 “庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。”
- 〖闺怨〗 “过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。”
- 〖闺怨〗 “细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。”